Revista Educação Especial

Relato de pesquisa

• Comunicação Aumentativa e Alternativa na pré-escola: análise do programa educacional TELL ME: AAC in the Preschool Classroom

  Munique Massaro

  e1/01-19

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X89003

• Equipe Intersetorial Colaborativa na Escola: Etapas de um Programa para Alunos com Deficiência

  Vanessa Calciolari Rigoletti, Debora Deliberato

  e2/01-24

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X91773

• Cartilha orientadora para a classificação das salas de recursos multifuncionais: diretrizes para ambientes básicos, intermediários e completos

  Ângelo Solano Negrão, Douglas Alencar Vieira, Daniela Soares Leite

  e3/01-25

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X94211

• Os desafios na produção de material acessível em Libras sobre plantas alimentícias não convencionais e as possíveis soluções

  Mariana da Cunha Teixeira, Raphael Lopes da Costa

  e4/01-31

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X94034

• A construção da identidade cultural autista no filme 'O Contador'

  Elvis Patrik Katz, Ketlin Kroetz

  e5/01-20

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X92930

• Desenvolvimento do aplicativo F-Libras: Tecnologia assisti-va para estudantes surdos no ensino de Física

  Marciele Keyla Heidmann, Gabriel Schardong Ferrão, Sumaya Ferreira Guedes

  e6/01-18

  • PDF
  • HTML

  DOI: https://doi.org/10.5902/1984686X92299