Revista Educação Especial

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Sistema FECHADO para novas SUBMISSÕES de ARTIGOS CIENTÍFICOS

2024-12-19

A Revista Educação Especial (Online) não está recebendo novas submissões de artigos científicos no período de 20/12/2024 a 10/02/2025.

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Demanda contínua

2024-07-18

Dossiê Revista Educação Especial - para publicação em 2023

2022-10-31

Edição Atual

v. 38 n. 1 (2025): Revista Educação Especial – Publicação Contínua

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Publicado: 2025-01-09

Relato de pesquisa

Significações da coordenação de curso sobre o processo formativo de professores em Educação Especial

Raíssa Matos Ferreira, Neiza de Lourdes Frederico Fumes

e2/1-23
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Avaliação de alunos com autismo na Educação Inclusiva: Estado da arte

Ana Amália Oliveira Roveda, Carlo Schmidt

e3/1-16
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Editais de ingresso na Educação Superior: legitimação do direito à acessibilidade informacional e comunicacional

Luana Alves de Abreu Braseliano, Leonardo Santos Amâncio Cabral

e4/1-24
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Entre balões, sarjetas e requadros: a nona arte na educação inclusiva, revisão de 2014 a 2024

Adonis da Silva Tomé, Ida Carneiro Martins, Roberto Gimenez

e5/1-25
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Percepção de professores de Ensino Superior sobre as repercussões de uma formação sobre inclusão em suas práticas docentes

Raphaella Lopes, Simone Souza da Costa Silva

e6/1-20
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Diretrizes para o uso de aplicativos de leitura e escrita para alunos com Deficiência Intelectual

Karolina Waechter Simon, Ana Cláudia Oliveira Pavão

e7/1-6
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O intérprete educacional de Português/Libras escolhas tradutório-interpretativas em aulas de Química

Kevin Lopes Pereira, Ivoni Freitas Reis, Marcelo Giordan

e8/1-27
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A percepção de professores de uma escola da rede pública de ensino de Lauro de Freitas-BA sobre a aprendizagem do estudante com deficiência intelectual

Vanilda Santos Fonseca, Cláudia Paranhos de Jesus Portela

e9/1-18
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Revisão de literatura/Estudo teórico

Percepção de estudantes com deficiência, seus pais ou responsáveis, e educadores sobre o processo de inclusão escolar: uma revisão de escopo

Cristiane Paiva Alves, Aniéli Gil, Maewa Martina Gomes da Silva e Souza

e1/1-21
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Título abreviado: Rev. Educ. Espec. (UFSM)

ISSN 1984-686X

Qualis – A2

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