Sobre a Revista

A ReTER - Revista Tecnologias Educacionais em Rede, é uma publicação com o objetivo de democratizar a divulgação do conhecimento gerado a partir de pesquisas, experiências e análises na área interdisciplinar com ênfase no uso, desenvolvimento e gestão educacional mediadas por tecnologias. Busca publicar trabalhos oriundos das mais diversas áreas do conhecimento, desde que abordem pesquisas consolidadas sobre a proposta de desenvolvimento, uso e gestão envolvendo tecnologias educacionais em rede. A ReTER recebe artigos em fluxo contínuo em português, inglês e espanhol.

eISSN 2675-9950 | Qualis/CAPES (2021-2024) = B3

Edição Atual

ReTER – v. 6, n. 1, 2025 – Publicação Contínua
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Publicado: 2025-07-03

Artigos

  • “OK, GOOGLE!”: PROPOSTA DE ATIVIDADE PEDAGÓGICA COM O GOOGLE ASSISTENTE

    Jean Carlos da Silva Monteiro
    e1/1-13
    DOI: https://doi.org/10.5902/2675995088403

Relatos de Experiência

  • Where the Sun Rises First: a criação de um documentário bilíngue em aulas de língua inglesa no ensino superior

    João Pedro Wizniewsky Amaral, Rayanne Victória Costa da Silva, Ângela Maria de Melo Araújo, Emerson Elvis dos Santos Lima, Millene Vasconcelos Santos Lima
    e2/1-13
    DOI: https://doi.org/10.5902/2675995088442
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ISSN 2675-9950