2017
2017: Ahead of Print
A prática do Ahead of print consiste na publicação de textos já aprovados pela Comissão Editorial e revisados antes de serem inseridos em uma edição definitiva. Com isso, objetiva-se a divulgação de conhecimento de forma mais fluida e ágil. É possível citar os artigos apresentados nesta seção como no modelo abaixo:
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Educação (UFSM), Santa Maria, ANO. Disponível em: <Link do artigo>. Acesso em: dia mes abrv. ano. Epub dd-mm-aa.
Salientamos que a publicação dos textos nesta seção não garante a inserção dos mesmos na próxima edição a ser lançada.
2016
2016: Ahead of Print
A prática do Ahead of print consiste na publicação de textos já aprovados pela Comissão Editorial e revisados antes de serem inseridos em uma edição definitiva. Com isso, objetiva-se a divulgação de conhecimento de forma mais fluida e ágil. É possível citar os artigos apresentados nesta seção como no modelo abaixo:
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Educação (UFSM), Santa Maria, ANO. Disponível em: <Link do artigo>. Acesso em: dia mes abrv. ano. Epub dd-mm-aa.
Salientamos que a publicação dos textos nesta seção não garante a inserção dos mesmos na próxima edição a ser lançada.
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
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CONTATO:
E-mail: revistaeducacaoufsm@gmail.com
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Centro de Educação - Lapedoc
Av. Roraima, 1000 - Cidade Universitária
97105-900 - Santa Maria - RS, Brasil.
Telefone: +55 55 3220 8795
Link: https://periodicos.ufsm.br/reveducacao
ISSN Eletrônico: 1984-6444
DOI: 10.5902/19846444
Qualis/Capes: Educação A1
Periodicidade – quadrimestral
Primeiro quadrimestre, jan./abr., limite para publicar a edição 30 abril.
Segundo quadrimestre, maio/ago., limite para publicar a edição 31 agosto.
Terceiro quadrimestre, set./dez., limite para publicar a edição 31 dezembro.
Os dizeres acima dizem respeito somente à data de publicação da edição e não ao envio de artigos.
O recebimento de artigos caracteriza-se por fluxo contínuo sem que seja possível prever a data de sua publicação. 
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
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