v. 37 (2015): EDIÇÃO ESPECIAL – PROFMAT

Ensino

• Editorial - Edição Especial PROFMAT

  Carmen Vieira Mathias, Cristiane Muenchen

  1

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• Modelagem com Geometria, Google Earth e os Caminhos Mínimos de uma Praça Pública

  Dirceu Santos Brito, Lourdes Maria Werle de Almeida

  2-18

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• A Utilização de Softwares no Ensino de Funções Quadráticas

  Lúcia Andréia de Souza Rocha, Cristiana Andrade Poffal, Cinthya Maria Schneider Meneghetti

  19-35

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• Recorrência Matemática na OBMEP

  Tárcius Alievi Pinheiro, João Roberto Lazzarin

  36-46

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• Método para Resolver Equações Diofantinas com Coeficientes no Conjunto dos Números Racionais

  Josias Neubert Savóis, Daiane Freitas

  47-57

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• Congruência Por Corte e Terceiro Problema de Hilbert

  Parham Salehyan, Ronaldo Dias

  58-62

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• A matemática em Atividades Interdisciplinares: Uma Base para a Estruturação dos Seminários Integrados

  Mauro Dinael Beielfuss Bartz, Cinthya Maria Schneider Meneghetti, Cristiana Andrade Poffal

  63-78

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• Estudo dos Polígonos no Plano de Argand-Gauss

  Felix Silva Costa, Robert Batista Pinheiro

  79-88

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• Um Irracional: O Número de Euler

  Paulo Leandro Dattori da Silva, Silvana de Lourdes Gálio Spolaor

  89-94

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• Frações Contínuas, Determinantes e Equações Diofantinas Lineares

  Delfim Dias Bonfim, Gilmar Pires Novaes

  95-102

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• Programação linear: Uma Contextualização a Partir de Sistemas Lineares

  Marcelo Simplício de Lyra, Thiago Alves de Queiroz

  103-112

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• Questionário Virtual para o Ensino de Probabilidade

  Cristiana Andrade Poffal, Maurício Osmall Jung, André Meneghetti, Cinthya Schneider Meneghetti

  113-122

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• Estudo da Circunferência no Ensino Médio: Sugestões de Atividades com a Utilização do Software Geogebra

  Débora de Oliveira Bastos, Cristiana Andrade Poffal, Cinthya Schneider Meneghetti

  123-142

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• O uso do Geogebra no Ensino de Trigonometria: Uma Experiência com Alunos do Ensino Médio

  Aleksandre Saraiva Dantas

  143-155

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• Cálculo no Ensino Médio: Uma Abordagem Possível e Necessária com Auxílio do Software Geogebra

  Jaqueline Molon, Edson Sidney Figueireo

  156-178

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• As Cônicas na Geometria do Táxi

  Carlos Augusto Gomes Loiola, Chrsitine Sertã Costa

  179-191

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• Um Ambiente Dinâmico para o Ensino das Secções Cônicas

  João Paulo Lima

  192-202

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• O Teorema de Pick

  Joelson Dayvison Veloso Hermes

  203-213

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• Uma Introdução do Cálculo Variacional no Ensino da Física

  Magno Márcio Azevedo, Edson Luiz Kraemer, Tiago Bandeira Castro

  214-233

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• Matemática Financeira e Planilhas Eletrônicas: Uma Abordagem com a Incorporação de Recursos Computacionais

  Rodrigo Duda, Luciane Grossi

  234-253

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• Atividades de Geometria para o Ensino Médio

  Marângela Andrade Martinatto, Cinthya Maria Schneider Meneghetti, Fabíola Aiub Sperotto

  254-264

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• A Matemática no Pôquer: Explorando Problemas de Probabilidade

  Seldomar Jeske Ehlert, Leandro Sebben Bellicanta

  265-277

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• Ensinando Matemática Através dos Códigos de Barras

  Cássia Regina dos Santos Takahashi

  278-288

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• Ensinando Matemática Através dos Códigos de Barras

  Rodrigo Luiz de Souza

  289-307

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• Uma Proposta de Ensino por Meio da Modelagem Matemática: Cálculo do Volume e da Área Superficial de um Reservatório de Água

  Karine Faverzani Magnago, Luciano Oliveira

  308-317

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• Uma Proposta Para o Ensino de Sistemas Lineares sem a Teoria de Matrizes, via Problemas Históricos

  Viviane Simioli Medeiros Campos, Agamenon Henrique de Carvalho Tavares

  318-330

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• Materiais Pedagógicos na Perspectiva da Educação Matemática Crítica

  Simone Regina dos Reis, Carmen Vieira Mathias

  331-341

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• O Problema que Tornou Euler Famoso

  Jairo Gayo, Roy Wilhelm Probst

  342-355

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• Os Usos Flexíveis do Conceito de Variável na Educação Básica: Um Estudo com as Equações Diofantinas Lineares

  Wagner Marcelo Pommer

  356-364

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• Aplicação do Software Geogebra ao Ensino da Geometria Analítica

  Paulo Cezar Camargo Guedes

  365-375

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• Números Perplexos: Uma Abordagem para o Ensino Médio

  Julio Marinho Fonseca, Alfredo Wagner Pinto

  376-389

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• Fórmulas Resolutivas da Equação Quadrática e da Equação Cúbica Sobre os Quatérnios de Hamilton

  Ronie Peterson Dario, Gustavo Sanches Dalaz, José Roberto Freitas

  390-400

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• O Software Geogebra: Uma Estratégia de Aprendizagem Aplicada no Estudo de Funções Trigonométricas

  Joaildo Maia, Marcelo Gomes Pereira

  401-410

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• Fractais no Ensino Médio: Explorando a Árvore de Pitágoras

  Jakson Ney da Costa Reis

  411-418

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• Quadrados Mágicos: Quando o Método Falha

  José Travassos Ichihara, Patricia Nunes da Silva, Renata Cardoso Pires de Abreu

  419-425

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• Progressão Harmônica e o Triângulo de Leibniz

  David Pinto Martins

  426-438

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• Atividades Para o Ensino Fundamental e Médio Envolvendo Relações de Girard e Aritmética

  Rosipléia Souza Santos, Kisnney Emiliano de Almeida

  439-451

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• Uma Introdução às Curvas Elípticas com Aplicações para o Ensino Médio

  Joilma Silva Carneiro, Kisnney Emiliano de Almeida

  452-462

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• Matemática Sem Números: Uma Introdução ao Estudo da Lógica

  Patricia Rose Gomes de Melo Viol Martins, Josiney Alves de Souza

  463-473

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• Estudo de Estabilidade de Equações Diferenciais Ordinárias Autônomas e Aplicação

  Luciano Aparecido Magrini, Marta Cilene Gadotti

  474-480

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• Uma Proposta para a Introdução do Ensino de Funções Através da Utilização do Programa Tracker

  Renata Magarinus, Lidiane Buligon, Márcio Marques Martins

  481-498

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• Área do Triângulo cujo Vértice são as Projeções β de um Ponto o Sobre os Lados de um Triângulo

  Aline Pires Carneiro Santos, Andre Krindges

  499-502

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• Um Caminho para Melhorar a Aprendizagem em Análise Combinatória

  André Gustavo Campos Pereira, José Rauryson Alves Bezerra

  503-510

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• O Uso de Dobraduras como Recurso para o Ensino da Geometria Plana: História, Teoremas e Problemas

  Daniel Brandão Menezes, Jonatan Floriano da Silva

  511-524

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• Uma Solução para o Problema de Flávio Josefo

  Márcia Erondina Souza da Silva, Luciane Gobbi Tonet

  525-531

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• Equações Diofantinas: Um Projeto para a Sala de Aula e o Uso do Geogebra

  Alexandre Hungaro Vansan

  532-554

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• A Solução das Quadráticas e Cúbicas na História

  Fábio Nicácio Souza

  555-566

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• Equações do Segundo Grau e Mudança de Variáveis

  Márcio Vieira da Silva, Andre Gustavo Campos Pereira

  567-577

  • PDF

• Sistemas de Numeração: Evolução Histórica, Fundamentos e Sugestões para o Ensino

  Aroldo Eduardo Athias Rodrigues, Hugo Alex Diniz

  578-591

  • PDF

• Uma Proposta ao uso do Winplot no Ensino de Funções Quadráticas nas Turmas do Proeja

  Rodrigo Carvalho Dias, Edson Luiz Kraemer, César de Oliveira Zica

  592-607

  • PDF

• Geometria e Trigonometria: Possibilidades de um Vínculo Vantajoso

  Alberto Martin Martinez Castaneda

  608-616

  • PDF

• Atividades de Trigonometria para o Ensino Fundamental com o Uso do Software Geogebra

  Ezequiel Bobsin Strasburg, Fabíola Aiub Sperotto, Cinthya Maria Schneider Meneghetti

  617-635

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