Editorial – Revista Educação Especial

Autori

  • Carlo Schmidt Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Eliana da Costa Pereira de Menezes Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Clenio Perlin Berni Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X21053

Parole chiave:

Educação Especial, Educação Inclusiva, Hiperatividade.

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Pubblicato

2016-03-02

Come citare

Schmidt, C., Menezes, E. da C. P. de, & Berni, C. P. (2016). Editorial – Revista Educação Especial. Revista Educação Especial, 1(1), 9–11. https://doi.org/10.5902/1984686X21053

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