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  • Percurso investigativo de um curso de capacitação para professores com o uso de recurso tecnológico na alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista

    Danieli Ferreira Guedes, João Coelho Neto, Marília Bazan Blanco
    e41/ 1-22
    2020-09-30
  • Transtorno do Espectro Autista (TEA) e família: uma revisão de literatura

    Mateus Vitor dos Reis, Nara Liana Pereira-Silva
    e44/1-23
    2025-07-16
  • Funções Executivas e TEA: contextos educacionais e reflexões docentes

    Ingrid Carla Aldicéia Oliveira do Nascimento, Patricia Braun
    e31/1-20
    2024-11-14
  • Avaliação do perfil motor em crianças de Teresina - PI com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

    Bruna Marques Teixeira, Fabiana Teixeira de Carvalho, Jaqueline Raíssa Lopes Vieira
    e71/ 1-19
    2019-07-03
  • Um olhar às narrativas dos pais de crianças com TEA: compreendendo os sentimentos e os desafios na busca por um atendimento adequado

    Luiza Pessi Rossetti, Leni Dias Weigelt, Micila Pires Chielle, Vera Elenei da Costa Somavilla
    e63/1-25
    2023-12-06
  • Estudo de Caso, TEA e a formação inicial docente: construção de propostas didáticas inclusivas para a educação básica

    Luiz Felipe da Silva Monteiro, Fernanda Luiza de Faria
    e53/1-30
    2025-08-25
  • Engajamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em atividades de produção de histórias

    Emely Kelly Silva Santos Oliveira, Jáima Pinheiro de Oliveira
    e7/1-35
    2024-02-26
  • Autoeficácia parental e Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa

    Amanda Lima Rubim, Aline Mendes, Luiza Michel Coty Tabajara Leite de Barros Cartaxo de Arruda, Chrissie Ferreira de Carvalho, Mauro Luís Vieira
    e32/1-28
    2024-12-19
  • Oficinas sobre transtorno do espectro autista para pais, cuidadores e profissionais: análise de uma experiência

    Leylanne Martins Ribeiro-de-Souza, Máyra Laís de Carvalho Gomes, Jéssica de Assis Silva, Larissa Helena Zani Santos-Carvalho, Maria Carolina Corrêa Martone, João dos Santos Carmo
    e8/ 1-19
    2019-01-01
  • Aspectos sociodemográficos, laborais e clínicos de famílias com filhos com TEA

    Tatiana Cavalcante Melo, Clarisse Pereira Mosmann
    e61/1-23
    2023-11-22
  • Formação docente: desafios frente a escolarização dos estudantes com TEA

    Viviane Teles Vidal Dalanesi, Jair Lopes Junior
    e30/1-21
    2025-04-09
  • Adolescentes com Transtorno do Espectro Autista: singularidades do desenvolvimento psicossocial

    Amanda Pereira Risso Saad, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos, Geisa Alessandra Cavalcante de Souza
    e14/1-24
    2020-05-27
  • Estudantes do ensino superior com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa da literatura brasileira

    Daniele de Oliveira Camalionte, Letícia Kondo, Aila Narene Dahwache Criado Rocha
    e26/1-24
    2021-05-27
  • Impacto das disfunções de integração sensorial na participação escolar de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão de escopo

    Karina Stella Aoki Ferreira, Milton Carlos Mariotti
    e24/1-34
    2024-07-09
  • O estudante com Transtorno do Espectro Autista nas universidades brasileiras

    Vanessa Caroline Silva, Laura Ceretta Moreira
    e16/1-25
    2022-04-13
  • Análise de intervenções naturalistas baseadas na rotina da família para jovens com deficiência intelectual e/ou autismo

    Giovanna Lins, Priscila Benítez, Gessica Fonseca, Kate Mamhy Oliveira Kumada
    e11/1-28
    2025-02-11
  • Comunicação e socialização da criança com Transtorno do Espectro Autista: a tecnologia como instrumento de aprendizagem

    Tarcísio Figueiredo, Arilise Moraes de Almeida Lopes, Odila Maria Ferreira de Carvalho Mansur
    e42/1-30
    2023-07-13
  • Diretrizes de acessibilidade de interfaces digitais para pessoas com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão integrativa de literatura

    Andiara Cristina de Souza, Priscila Benitez, João dos Santos Carmo
    e29/1-21
    2021-06-21
  • Explorando a dinâmica familiar de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: uma análise dos eventos cotidianos e experiências maternas

    Amanda Pereira Risso Saad, Paulo Roberto Haidamus de Oliveira Bastos
    e4/1-29
    2024-01-16
  • Ambientes físicos inclusivos a crianças com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura

    Mariana Ribeiro de Castro, Karla Patrícia Martins Ferreira
    e15/1-19
    2022-04-13
  • Perfil acadêmico dos estudantes com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Superior matriculados em 2016

    Solange Cristina da Silva, Daniela Ribeiro Schneider, Erikson Kaszubowiski, Adriano Henrique Nuernberg
    e83/ 1-32
    2019-09-12
  • Treino de Habilidades Comportamentais sobre o Ensino Preciso de Repertórios por Estudantes de Pedagogia

    Larissa Ferreira Guimarães, Daniel Carvalho de Matos
    e25/1-30
    2024-07-15
  • Sentidos construídos na dinâmica dialógica entre um aluno com transtorno do espectro autista e seu professor

    Daniel Novaes, Ana Paula de Freitas
    e65/ 1-16
    2019-06-05
  • Características do Desenvolvimento Motor em Crianças com Transtorno do Espectro Autista: Uma Revisão Sistemática

    Márcia Franciele Spies, Guilherme da Silva Gasparotto, Cielle Amanda de Sousa e Silva
    e39/1-27
    2023-06-15
  • Consultoria Colaborativa na Educação Infantil: análise de intervenção envolvendo aluno com autismo

    Maria da Guia Souza, Debora Regina de Paula Nunes
    e67/ 1-25
    2020-11-17
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DOI: 10.5902/1984686X
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