Editorial – Revista Educação Especial

Autores

  • Carlo Schmidt Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Eliana da Costa Pereira de Menezes Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Clenio Perlin Berni Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X21053

Palavras-chave:

Educação Especial, Educação Inclusiva, Hiperatividade.

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Publicado

2016-03-02

Edição

Revista Educação Especial, v. 29, n. 54, jan./abr. 2016

Seção

Editorial

Licença

 

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