Vol. 30 (2026): Publicação contínua

Geoinformação e Sensoriamento Remoto em Geografia

Análisis de la vulnerabilidad ambiental frente al turismo en Cajueiro da Praia (PI): un enfoque empírico

Mateus dos Santos, Valdira de Caldas Brito Vieira, Edvania Gomes de Assis Silva, Francisco Pereira da Silva Filho

e94035
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494035
Biomasa leñosa en zonas de producción de carbón, distrito de Mabalane-Mozambique

Idolgy Ribeiro dos Santos Mabunda, Laurindo António Guasselli

e91211
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491211
Apropiación y presión del uso de la tierra en cuencas hidrográficas: una propuesta de mapeo para apoyar estudios ambientales

Edmiler José Silva Degrande, Paulo Cesar Rocha

e95216
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499495216
Uso de la teledetección en la evaluación de la superficie impermeable y de la cobertura vegetal en Porto Alegre/RS

Guilherme Rodrigues Camargo, Sabrina Letícia Couto da Silva, Luiz Felipe Velho

e92838
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499492838

Meio Ambiente, Paisagem e Qualidade Ambiental

Eliminación inadecuada de residuos sólidos y sus impactos en la calidad de las aguas superficiales

Rodrigo da Costa Andrade, Elisa Flávia Luiz Cardoso Bailão, Luciane Madureira de Almeida, Jéssica Rodrigues Silveira, Poliana Nascimento Arruda, Mello-Andrade Mello-Andrade, Alessandra Marques Cardoso, Carlos de Melo e Silva Neto, Leonardo Luiz Borges

e91527
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491527
Historia ambiental de eventos asociados a las lluvias en la ciudad de Jacobina, Bahía

Edileide Santos Farias, Marcos Paulo Souza Novais

e92109
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499492109
Relaciones entre el nivel de tecnología y el nivel de sostenibilidad: un análisis en agroecosistemas familiares en la Amazonia – Brasil

Silvia Tavares Maia, Tiago Viana da Costa, Franciama Souza da Costa, Henrique dos Santos Pereira

e89498
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499489498
Índice de vulnerabilidad de acuíferos de la hoja de Camobi

Juliane dos Santos Pinto, Andréa Valli Nummer, Rinaldo José Barbosa Pinheiro

e89167
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499489167
Caracterización geoambiental de la Cuenca del Río Verde, Mato Grosso do Sul (Brasil)

Ilciléia dos Santos Silva, Viviane Capoane

e91694
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491694

Produção do Espaço e Dinâmica Regional

La influencia del ayer en el hoy: la segregación socioespacial construida a lo largo de la historia de Fortaleza

Josafá Melo Nogueira, Francisco Casimiro Filho, Maria Inês Escobar da Costa

e92287
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499492287
Dengue en Santa Catarina: perspectivas en un escenario complejo

Gabriela Cristini Wickert Schafer, Vanessa da Silva Corralo, Walter Antônio Roman Junior, Enrique Jorge Deschutter, Isabela Valdameri, Thiago André Carniel, Maria Assunta Busato, Junir Antonio Lutinski

e93828
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499493828

Ensino e Geografia

Alfabetización científica en la enseñanza de la Geografía: interrelaciones entre cibercultura, multialfabetismos y prácticas pedagógicas contemporáneas

Lucas Ayub de Medeiros, Jerusa Vilhena de Moraes, Thais Maria Sperandio

e93061
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499493061
La planificación del Estudio del Medio como herramienta Pedagógica para la Enseñanza de la geografía en la gocioeducación

Thaysa Danniela Siqueira dos Santos, Daniel Araujo Sombra Soares, Pâmela Costa da Silva, David Williams Souza Silva

e94460
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494460
La cuestión escalar en la enseñanza de la Geografía

José Vitor Rossi Souza, Denis Richter

e91742
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491742
El cine como recurso didáctico no convencional: un análisis a partir de libros de texto de Geografía

Ádila Eloisa Penha Lima, Bartira Araújo da Silva Viana

e92897
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499492897
Trayectorias docentes y la producción de profesores “extranjeros” en las redes municipales de Rio Grande do Sul

César Augusto Ferrari Martinez, Marcos Bohrer, Nestor André Kaercher

e94994
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494994
El entre-lugar formación-profesión: desafíos y caminos para la construcción del conocimiento profesional y de la colegialidad docente en Geografía

Leonardo Pinto dos Santos, Roselane Zordan Costella, Victória Sabbado Menezes

e91618
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491618
Razonamiento geográfico en el aula: prácticas investigativas en la educación básica

Mikcael Paes Negrão, Carolina Machado Rocha Busch Pereira, Sonia Maria Vanzella Castellar, Rosane Balsan

e93117
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499493117
Astronomía Básica: intervención pedagógica a la luz del TPACK y de Metodologías Activas en la formación inicial docente en Geografía

Mayna de Aquino, Everton Bedin, Karina Rousseng Dal Pont

e94510
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494510
Desarrollo de un instrumento lúdico-didáctico para la discusión de problemas socioambientales y para la valoración del patrimonio histórico-cultural local: “Barrio en juego” en Barcarena (Pará, Brasil)

Daniel Borini Alves, Wanderson Carvalho da Silva, Karina da Silva Cruz, Jaqueline de Lima Sales

e91796
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499491796
Deserción escolar en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) en Pelotas-RS: tensiones estructurales y estrategias de permanencia

Rosangela Lurdes Spironello, Giane Silva da Silva, Lígia Cardoso Carlos

e92991
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499492991
La máquina neoliberal y el profesorado: enfermedades visibles y sufrimiento invisible en la era pos-COVID

Léia Aparecida Veiga; Marcelo Augusto Rocha, Taynara Arruda Santos

e94144
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494144
Juventudes y los componentes físico-naturales en la enseñanza de Geografía

Alícia de Oliveira Moreira Pereira, Izabelle de Cássia Chaves Galvão, Adriana Olivia Alves

e94876
- PDF (Português (Brasil))
- HTML (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5902/2236499494876

Geoinformação e Sensoriamento Remoto em Geografia

Análisis de la vulnerabilidad ambiental frente al turismo en Cajueiro da Praia (PI): un enfoque empírico

Biomasa leñosa en zonas de producción de carbón, distrito de Mabalane-Mozambique

Apropiación y presión del uso de la tierra en cuencas hidrográficas: una propuesta de mapeo para apoyar estudios ambientales

Uso de la teledetección en la evaluación de la superficie impermeable y de la cobertura vegetal en Porto Alegre/RS

Meio Ambiente, Paisagem e Qualidade Ambiental

Eliminación inadecuada de residuos sólidos y sus impactos en la calidad de las aguas superficiales

Historia ambiental de eventos asociados a las lluvias en la ciudad de Jacobina, Bahía

Relaciones entre el nivel de tecnología y el nivel de sostenibilidad: un análisis en agroecosistemas familiares en la Amazonia – Brasil

Índice de vulnerabilidad de acuíferos de la hoja de Camobi

Caracterización geoambiental de la Cuenca del Río Verde, Mato Grosso do Sul (Brasil)

Produção do Espaço e Dinâmica Regional

La influencia del ayer en el hoy: la segregación socioespacial construida a lo largo de la historia de Fortaleza

Dengue en Santa Catarina: perspectivas en un escenario complejo

Ensino e Geografia

Alfabetización científica en la enseñanza de la Geografía: interrelaciones entre cibercultura, multialfabetismos y prácticas pedagógicas contemporáneas

La planificación del Estudio del Medio como herramienta Pedagógica para la Enseñanza de la geografía en la gocioeducación

La cuestión escalar en la enseñanza de la Geografía

El cine como recurso didáctico no convencional: un análisis a partir de libros de texto de Geografía

Trayectorias docentes y la producción de profesores “extranjeros” en las redes municipales de Rio Grande do Sul

El entre-lugar formación-profesión: desafíos y caminos para la construcción del conocimiento profesional y de la colegialidad docente en Geografía

Razonamiento geográfico en el aula: prácticas investigativas en la educación básica

Astronomía Básica: intervención pedagógica a la luz del TPACK y de Metodologías Activas en la formación inicial docente en Geografía

Desarrollo de un instrumento lúdico-didáctico para la discusión de problemas socioambientales y para la valoración del patrimonio histórico-cultural local: “Barrio en juego” en Barcarena (Pará, Brasil)

Deserción escolar en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) en Pelotas-RS: tensiones estructurales y estrategias de permanencia

La máquina neoliberal y el profesorado: enfermedades visibles y sufrimiento invisible en la era pos-COVID

Juventudes y los componentes físico-naturales en la enseñanza de Geografía

Publicado por

Enviar un artículo

Sobre a Revista

clustrmaps

Información

Idioma

Número actual