REMOA, V. 14, 2015, EDIÇÃO ESPECIAL: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA - IFMT – MT

Esta Edição Especial da REMOA apresenta artigos do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), MT.

Publicado: 2015-11-19

EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA

Educação Sexual no Ensino de Ciências

Elisângela Lima da Silva, Silvana da Silva, Raquel Martins Fernandes Mota, Ricardo Douglas de Sousa

01-09
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Lícitas e ilícitas: as drogas como temática no Ensino de Ciências

Vania Cardoso, Ricardo Douglas de Souza, Edward Bertholine de Castro, Eduardo Ribeiro Mueller, Geison Jader Mello

10-22
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Jogos Interativos: uma abordagem metodológica para auxiliar no processo ensino aprendizagem dos alunos do 6º e 7º anos na Escola Campos Sales em Juscimeira/MT

Edriana Gomes da Silva, Simone Lopes dos Santos, Arnaldo Gonçalves de Campos, Dayse Iara Ferreira de Oliveira, Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida

23-40
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(Des)Liga esse celular, moleque! Smartphone como minilaboratório no ensino de Ciências

Márcio Delmondes da Rocha, Edson Gomes Evangelista, Nadja Gomes Machado, Geison Jader Mello

41-52
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Jaciara, MT

Carla Kênia Gomes Coelho, Deyliane Cristina dos Santos Coimbra, Claudia Lucia Landgraf-Valerio, Marcos Vinícius Ferreira Vilela

53-68
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Percepção da realização de aulas práticas e sua contribuição no processo de ensino de ciências na Escola Municipal Maria Villany Delmondes Jaciara-MT

Jeferson Pereira da Silva, Mirian Silva dos Anjos, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra, Edenar Souza Monteiro, Marcos Vinícius Ferreira Vilela

69-78
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Percepção dos hábitos alimentares dos estudantes de uma escola de ensino fundamental do município de Jaciara- MT

Eliane de Moura Borges, Danúbia Rodrigues Santos, Jorge Luiz da Silva, Simone da Silva Santos, Epaminondas de Matos Magalhães

89-100
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Panfletos publicitários como material didático na EJA: uma proposta transdisciplinar

Clênia Borges de Rezende, Dilma Maria Coêlho, Joir Benedito Proença de Amorim, Lucy Ferreira Azevedo

79-88
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A Educação alimentar na escola municipal Professora Maria Villany Delmondes: um estudo sobre os corantes alimentícios

Tatiane Fernandes Campos, Luciany Fernandes Campos, Jorge Luiz da Silva, Arnaldo Gonçalves de Campos, Simone da Silva Santos, Daniela Raphanhin da Silva

101-113
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Aplicações das políticas educacionais e as dificuldades de aprendizado do ensino de ciências: o caso da Escola Santo Antônio

João Batista Augusto de Oliveira, Viviane Furtado Gomes, José Roberto Lopes, Cilene Maria Lima Antunes Maciel

114-134
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PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS

Meio ambiente, dialética da agroecologia e hortaliças não convencionais como tema transversal no ensino de ciências

Glayse de Jesus Germano, Maria Souza Pimentel, Nadja Gomes Machado, Geison Jader Mello

135-146
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Transgênicos: a visão de alunos do ensino fundamental de uma escola do município de Jaciara-MT sobre os alimentos geneticamente modificados

Dionísio Garcia de Souza, Leonice Alves Bezerra, Jorge Luiz da Silva, Simone da Silva Santos

147-156
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A relevância do tema água no ensino de ciências

Hércules Alan Carlotto Gouvea, Leidmar Alves dos Santos, Fernando Henrique Cardoso, Ricardo Douglas de Sousa

157-171
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Águas termais como temática no ensino de ciências

Helen Nayara Oliveira Santos, Thamires Ferreira Barbosa de Oliveira, Edward Bertholine de Castro, Eduardo Ribeiro Mueller, Geison Jader Mello

172-183
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Plantas medicinais como proposta interdisciplinar no segundo segmento da educação de jovens e adultos

Divino Oliveira Silva, Eliane Maria Santos da Cruz, Arnaldo Gonçalves de Campos, Leandro Carbo, Maria das Graças Campos

184-198
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Resíduos sólidos urbanos como temática para o ensino de ciências na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Vanuberci Franco Monteiro da Silva, Elaini Soares de Lima, Arnaldo Gonçalves de Campos, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra

199-208
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Ensino de Ciências: Avaliação de uma aula de Campo na Escola São Francisco de Assis em Jaciara/MT

César Silva de Oliveira, Fábio Henrique Oliveira, Edenar Souza Monteiro

209-216
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Ensino de Ciências: Novas abordagens metodológicas para o ensino fundamental

Cleidilene de Jesus Souza Santos, Sidinéia Guimarães dos Santos Brasileiro, Cilene Maria Lima Antunes Maciel, Ricardo Douglas de Souza

217-227
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Atividade prática de energias alternativas como meio facilitador de ensino de Ciências para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Cícero Jefferson Turbano Ramalho, Gilberto do Nascimento Gasparini, Leandro Carbo, André Berton

228-235
- PDF
Meio ambiente e o ensino de dilatação térmica na perspectiva de um grupo de professores de Física do ensino médio

Lidiane Araújo Matias, Frederico Ayres de Oliveira Neto, Geison Jader Mello

236-242
- PDF
Reutilização do óleo de fritura como uma alternativa de amenizar a poluição do solo

Daniela Alves da Costa, Gilmeire Rulim Lopes, José Roberto Lopes

243-253
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A educação ambiental e o ritual sagrado do cururu de Mato Grosso

Lucy Ferreira Azevedo, José Serafim Bertoloto, Imara Pizzato Quadros

254-260
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O terrário como temática no ensino de ciências na educação do campo

Layanne Nayara de Moura, Laylla Natália de Moura, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra, Isabela Codolo de Lucena, Geison Jader Mello

261-277
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REMOA, V. 14, 2015, EDIÇÃO ESPECIAL: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA NATUREZA - IFMT – MT

EDUCAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA

Educação Sexual no Ensino de Ciências

Lícitas e ilícitas: as drogas como temática no Ensino de Ciências

Jogos Interativos: uma abordagem metodológica para auxiliar no processo ensino aprendizagem dos alunos do 6º e 7º anos na Escola Campos Sales em Juscimeira/MT

(Des)Liga esse celular, moleque! Smartphone como minilaboratório no ensino de Ciências

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Jaciara, MT

Percepção da realização de aulas práticas e sua contribuição no processo de ensino de ciências na Escola Municipal Maria Villany Delmondes Jaciara-MT

Percepção dos hábitos alimentares dos estudantes de uma escola de ensino fundamental do município de Jaciara- MT

Panfletos publicitários como material didático na EJA: uma proposta transdisciplinar

A Educação alimentar na escola municipal Professora Maria Villany Delmondes: um estudo sobre os corantes alimentícios

Aplicações das políticas educacionais e as dificuldades de aprendizado do ensino de ciências: o caso da Escola Santo Antônio

PRÁTICAS EDUCATIVAS AMBIENTAIS

Meio ambiente, dialética da agroecologia e hortaliças não convencionais como tema transversal no ensino de ciências

Transgênicos: a visão de alunos do ensino fundamental de uma escola do município de Jaciara-MT sobre os alimentos geneticamente modificados

A relevância do tema água no ensino de ciências

Águas termais como temática no ensino de ciências

Plantas medicinais como proposta interdisciplinar no segundo segmento da educação de jovens e adultos

Resíduos sólidos urbanos como temática para o ensino de ciências na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Ensino de Ciências: Avaliação de uma aula de Campo na Escola São Francisco de Assis em Jaciara/MT

Ensino de Ciências: Novas abordagens metodológicas para o ensino fundamental

Atividade prática de energias alternativas como meio facilitador de ensino de Ciências para alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Meio ambiente e o ensino de dilatação térmica na perspectiva de um grupo de professores de Física do ensino médio

Reutilização do óleo de fritura como uma alternativa de amenizar a poluição do solo

A educação ambiental e o ritual sagrado do cururu de Mato Grosso

O terrário como temática no ensino de ciências na educação do campo

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