Henri Walon: por uma teoria dialética na educação
Resumen
O texto aborda as principais idéias desenvolvidas por Henri Wallon. Tendo como método o materialismo dialético, seu projeto foi o de formular uma "ciência do homem". Para o autor o desenvolvimento é a síntese dialética do biológico e do social e só pode ser entendido à luz das contradições de um processo que se estende por toda vida toda.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2012-04-16
Cómo citar
Naujorks, M. I. (2012). Henri Walon: por uma teoria dialética na educação. Revista De Educación Especial, 51–58. Recuperado a partir de https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5257
Número
Sección
Artigos – Demanda contínua
Licencia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E DIREITOS AUTORAIS
Declaramos o artigo a ser submetido para avaliação na Revista Educação Especial (UFSM) é original e inédito, assim como não foi enviado para qualquer outra publicação, como um todo ou uma fração.
Também reconhecemos que a submissão dos originais à Revista Educação Especial (UFSM) implica na transferência de direitos autorais para publicação digital na revista. Em caso de incumprimento, o infrator receberá sanções e penalidades previstas pela Lei Brasileira de Proteção de Direitos Autorais (n. 9610, de 19/02/98).
