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Edição Atual

v. 11 (2025): Fluxo contínuo
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A capa desta edição apresenta a Operação Sentinela, realizada pelo Projeto Rondon em julho de 2023 no município de Castanheiras, em Rondônia. O Projeto Rondon é uma iniciativa do Ministério da Defesa, levando universitários para atuarem em comunidades carentes, especialmente no interior do país, com o objetivo de promover o desenvolvimento sustentável e a cidadania. O grupo atuou ministrando oficinas sobre o meio ambiente, comunicação, trabalho, tecnologia e produção, buscando empregar soluções sustentáveis para a inclusão social e a redução de desigualdades nas comunidades assistidas. Nesta operação, a comitiva da UFSM foi formada pelos professores Gizelli Moiano de Paula e Edner Baumhardt, e pelos estudantes de Engenharia Florestal e de Relações Públicas presentes na imagem. A imagem de capa ilustra a felicidade dos participantes em realizar este projeto. 

Publicado: 2025-05-20

Artigos

  • Mapeamento e estudo de públicos de interesse em organizações públicas: aprendizados do Programa de Extensão Capagiic-Saúde

    Ana Karin Nunes, Marina Rodrigues Martins
    e87349
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187349

  • Promovendo a sustentabilidade e a responsabilidade social através da coleta, triagem, reutilização e destinação adequada de pilhas descartadas

    Maria Valéria de Carvalho André, José Tasso de Souza Alves, Gabriela Maia Pereira, Danillo Rodrigues Silva Bento Oliveira, Thays Nogueira Rodrigues, Carlos Eduardo da Silva Albuquerque, Lenilson Olinto Rocha
    e88888
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115188888

Relatos de experiência

  • Projeto Espaço Ciência & Tecnologia: uma década promovendo a divulgação científica

    Julio Cesar Guimarães Tedesco, Eduardo Vasquez Corrêa Silva, Enia Mara de Carvalho, Germano Amaral Monerat, Ana Cristina Fontes Moreira
    e86269
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186269

  • Ação educativa com experiência sensorial sobre tabagismo para escolares: Um relato de experiência

    Carolina Peres Fredrigo, Fabiana Teixeira Augusto Romano, Thais Emílio da Silva, Simone Roecker
    e87194
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187194

  • A vivência de uma residente na assistência em saúde em uma comunidade ribeirinha do Pará

    Rita de Cassia Barros da Silva, Manuela Corrêa de Araújo, Marco Aurélio de Valois Correia Júnior
    e87581
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187581

  • Otium Caritatis

    Danubia Junca Cuzzuol
    e89656
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115189656

  • Competências e habilidades médicas desenvolvidas no âmbito da extensão universitária

    Laíse Carla da Costa Felisberto, Ellany Gurgel Cosme do Nascimento, Ana Beatriz da Silva, Crislayne Alesandra Aquino Silva, Isabelle Cantídio Fernandes Diogenes, Thales Allyrio Araújo de Medeiros Fernandes, Patrícia Estela Giovannini
    e91104
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115191104

  • Lazer e recreação como ferramenta para o estímulo da capacidade funcional de idosos institucionalizados – um relato sobre as contribuições da extensão universitária

    Inari Beilfuss, Danize Aparecida Rizzetti
    e86025
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186025

  • Abordagem a estudos de caso-controle e coorte em programa de pós-graduação stricto sensu: relato de experiência

    João Cruz Neto, Carolaine da Silva Souza, Clara Beatriz Costa da Silva, Hilderlânia de Freitas Lima, José Gerfeson Alves, Emilia Soares Chaves Rouberte
    e86907
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186907

  • Práticas integrativas e complementares como estratégia de promoção de Saúde Mental para estudantes do ensino superior: experiências de uma universitária de Terapia Ocupacional

    Samara Simone Tenório Urbano Ferreira, Márcia Maria Mont'Alverne de Barros
    e87788
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187788

  • Projetos escolares alinhados aos objetivos de desenvolvimento sustentável para a criação de soluções transformadoras

    Stephani Gonçalves Fagundes, Larissa do Prado Lopes, João Vitor Sales Rosa, Gustavo da Silva Lisboa, Victor Paulo Kloeckner Pires, Cássia Regina Nespolo
    e90704
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115190704

  • Avaliação ambiental de pequenos corpos d’água com a participação de discentes de escola pública

    Marina Rezende Neiva, Andressa Saldanha de Souza, Luiza Pedrosa Guimarães, Beatriz Figueiraujo Jabour Vescovi Rosa, Roberto da Gama Alves
    e85575
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185575

  • Experiências extensionistas com práticas integrativas e complementares

    Stefanie Griebeler Oliveira, Juliana Graciela Vestena Zillmer, Beatriz Franchini, Bianca de Oliveira Cavenaghi, Yane Varela Domingues
    e86468
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186468

  • O abismo que separa a Saúde Bucal e a Atenção Psicossocial: Relato de Experiência

    Micheli Nádia Boneti, Neimar Scolari, Jucelaine Arend Birrer, Igor Vinícius Carvalho Morari, Tássia Cassol
    e87196
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187196

  • “Veja aqui, 12 mais 12 é 24. As duas partes vão ter 12”: o que revela a vivência de pibidianos em uma oficina sobre frações no 8° ano do Ensino Fundamental?

    Júlia Auany Andrade Silva, Hellen dos Santos Silva, Felipe Dias Santana, Anna Thayrine Cardoso dos Santos, Daiane Venâncio Bitencourt, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    e87633
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187633

  • Experiência discente no projeto de extensão “Pilates para a qualidade de vida de professores de educação infantil”

    Ester Nogueira Cavalcante, Adrya Vitória Moraes da Silva Martins, Victória Brioso Tavares
    e90156
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115190156

  • Dialogando sobre Biotecnologia no Ensino Médio: relato de experiência extensionista

    Renilson Santos da Silva, Sebastiana Maria Ferro de Melo, José Francisco de Sousa da Silva, Maria da Conceição da Silva dos Santos, Elenilson Montel Lopes, Camila Campêlo de Sousa
    e74633
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115174633

  • A divulgação das Neurociências na Educação: Uma análise das ações da Semana Internacional do Cérebro no Brasil (2010-2024)

    Dyla Maria Duarte Lisboa, Alessandro Teodoro Bruzi
    e91235
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115191235

  • Pedagogia da Alternância: práticas na licenciatura em Educação do Campo

    Lucas Paulo Carneiro da Silva, Kelly Almeida de Oliveira
    e86179
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186179

  • Integração de metodologias ativas e elaboração de modelos anatômicos no processo de ensino e aprendizagem de alunos em uma escola pública de Fortaleza, Ceará

    Albanísia Teixeira da Costa, Arnilza Torres Amaral Morano, Domingos Antonio Clemente Maria Silvio Morano, Emmanuel Prata de Souza
    e86949
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186949

  • Práticas e desafios no curso popular TF Livre em Belém (PA): relato de experiência extensionista na Amazônia

    Edivania Santos Alves, Marcos Paulo Santos Monteiro
    e87555
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187555

  • Capacitação de agentes comunitários de saúde no manejo da hipertensão em idosos: integração da extensão universitária e educação continuada

    Heslley Machado Silva, Esther Costa Miranda, Jessica Luiza de Castro Fonseca, Manuela Hostalacio Freitas Couto, Milena Silva Zedeck
    e89532
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115189532

  • Divulgando a ciência por elas: uma análise dos impactos das ações do projeto “Para Marias e Teresas”

    Giulia Borges Jacovini, Ayra Karolliny Silva Assunção, Vivian Machado Benassi, Anamaria de Oliveira Cardoso
    e90973
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115190973

  • ‘One Healthcast’ - Podcast como ferramenta de divulgação científica sobre saúde única: relato de experiência extensionista

    Gabriel Beltrão dos Reis Viana, Kerolay Bianca Lamêgo de Franklin, Carla Janaina Rebouças Marques do Rosário, Danilo Cutrim Bezerra, Nancyleni Pinto Chaves Bezerra, Viviane Correa Silva Coimbra, Brenda Carolina Machado Soares
    e85616
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185616

  • A oferta das práticas integrativas e complementares como inovação no cuidado de enfermagem ao trabalhador da saúde mental

    Larissa Rocha Pereira, Joverlandia dos Santos Mota, Luciana Rodrigues Cordeiro, Luisilda Maria Dernier Pinto Martins
    e86649
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186649

  • Projeto de Aconselhamento entre Pares no Ensino Superior: experiências de cuidado em saúde mental durante a pandemia de COVID-19

    Yuri Costa de Freitas, Matheus Silva de Souza, Larissa Megale de Aguiar, Íris Luciana Silva da Silva, Aline Beckmann de Castro Menezes
    e87348
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187348

  • Descobertas no ensino médio: a experiência de estudantes na iniciação científica e atividades de extensão

    Carolina Renz Pretto, Rosângela Marion da Silva, Flávia Camef Dorneles Lenz, Nízer Londero Plestsch, Luiza Rizzi Chaves, Juliana Tamiozzo
    e89425
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115189425

  • Desafios de enfermeiros no cuidado de bebês prematuros na pandemia da COVID-19

    Fernanda Gomes Gatinho, Jorgnelma Ferreira Silva, Erlane Ribeiro dos Santos, Vinicius Silva da Silva, Elias Costa Monteiro, Thais Cristina Flexa Souza Marcelino, Andrezza Ozela de Vilhena
    e85154
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185154

  • Educação para as relações étnico-raciais e extensão: uma proposta para a Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica

    Tatiele Pereira de Souza, Maria Luiza Torres Lima, Thais Norberta Bezerra de Moura
    e91308
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115191308

  • Produção de modelos anatômicos para o ensino fundamental e médio: Uma ferramenta facilitadora para o estudo da anatomia humana

    Filipe de Santana Othmar, Daniel Medeiros Nunes, André Luís Salvino Alves de Oliveira, Natalie Emanuelle Ribeiro Rodrigues
    e87760
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187760

Dossiê temático: Direitos Humanos, Imigrantes e Refugiados em Vulnerabilidade Social no Brasil

  • Dança do ventre e bem-estar: promoção da saúde física, mental e social

    Maria Luíza Torres Lima, Tatiele Pereira de Souza, Thais Norberta Bezerra de Moura
    e88843
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115188843

  • Educação do campo: efeitos da desigualdade no acesso e permanência na escola

    Cardoso Sousa dos Santos, Samuel Correa Duarte, Kelly Almeida de Oliveira, Lucas Paulo Carneiro da Silva
    e89483
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115189483

  • Percepções sobre a preceptoria interprofissional no SUS: experiências, desafios e contribuições na aproximação ensino-serviço-comunidade

    Renan Moi, Darielli Fontana, Luana Aparecida Zardinello, Fernanda Sarturi, Greisse Leal
    e88703
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115188703

  • Ecossistemas naturais como temática no ensino de ciências: a Lagoa do Vigário

    Clara Ayume Ito de Lima, Franz Viana Borges
    e90168
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115190168
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A revista científica Experiência editada e publicada pela Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Maria, promove a reflexão interdisciplinar sobre as interações dialógicas entre Universidade e outros setores da sociedade. Constitui-se em espaço para o debate sobre os processos educativos, culturais e científicos intrínsecos ao trabalho de Extensão e sua indissociável articulação com o Ensino e a Pesquisa. 

ISSN 2447-1151