Ferramentas didáticas na extensão: educação ambiental e valorização cultural
DOI:
https://doi.org/10.5902/2447115189905Palavras-chave:
Educação ambiental, Extensão universitária, Cerrado, Produção de materiais educativos, Patrimônio culturalResumo
Este trabalho apresenta o desenvolvimento e os impactos de ferramentas didáticas produzidas em projetos de extensão da UFVJM, com o objetivo de integrar educação ambiental e valorização cultural. Foram elaborados materiais como almanaques, livretos, vídeos e registros fotográficos, que abordaram temas ambientais e culturais, como a preservação de espécies nativas do Cerrado e a tradição dos carros de boi. A distribuição desses materiais em eventos comunitários e escolares, incluindo a “Festa da Moagem e do Carro de Bois”, ampliou o alcance das ações, promovendo a conscientização ambiental e fortalecendo a identidade cultural local. As ações resultaram em maior participação da comunidade nas atividades, aumento da percepção sobre a importância da preservação de espécies nativas e registro de práticas culturais que estavam em risco de esquecimento. Além disso, os projetos contribuíram para o desenvolvimento de competências acadêmicas nos alunos, como comunicação científica e design didático. Apesar dos desafios logísticos, o projeto demonstrou o potencial transformador da extensão universitária na promoção da sustentabilidade e no engajamento de comunidades. A continuidade dessas iniciativas pode aprofundar o impacto social e ambiental, reforçando o papel da universidade como agente de transformação.
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