v. 12 (2026): Fluxo contínuo

A capa desta edição apresenta o projeto de extensão “CARTOTÁTEIS”, vinculado ao departamento de Geociências do Centro de Filosofias e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A ação é uma iniciativa voltada à inclusão educacional de pessoas com deficiência em unidades de ensino, com o objetivo de garantir o acesso, a permanência e a formação integral desses estudantes. O grupo atua no desenvolvimento de metodologias para a produção de recursos didáticos e no acompanhamento pedagógico, buscando sistematizar e socializar conhecimentos científicos e tecnológicos para promover a reflexão crítica e a solidariedade na construção de uma sociedade justa e democrática. Visando contribuir com a missão da UFSC, a iniciativa foca em proporcionar uma educação inclusiva, especialmente para pessoas com deficiência visual, ampliando a formação do ser humano para o exercício profissional. A imagem de capa ilustra o compromisso e o impacto social deste projeto na promoção da cidadania e da educação acessível. O projeto é coordenado pela Professora Doutora Rosemy da Silva Nascimento, docente titular do Departamento de Geociências da UFSC (CFH/UFSC).