Educação ambiental: trabalhando o uso racional da água nas séries iniciais
DOI:
https://doi.org/10.5902/223613083932Palavras-chave:
Água, Preservação, Qualidade, Educação ambientalResumo
O objetivo geral deste estudo foi propiciar aos alunos conhecimento sobre a importância dos cuidados que devemos ter com a água, e que é através da mudança de valores e atitudes quepoderemos contribuir para uma melhor qualidade de vida e ajudar na preservação desseimportante recurso natural. As atividades foram desenvolvidas com os alunos do 1º e 2º ano eda 3ª e 4ª serie, da Escola Municipal de Ensino Fundamental, São João Batista, no Município de Formigueiro-RS. Através deste objetivo geral buscou-se alcançar os seguintesobjetivos específicos: proporcionar aos alunos o entendimento da importância da água para avida do ser humano, despertar o interesse dos alunos sobre o tema, criar jogos e textos paraavaliar o trabalho desenvolvido. Promover a educação ambiental através de temas sobrerecursos hídricos. Foram usadas técnicas como: questionário, observações, produção de texto, jogos e passeio. Foi possível observar, com a aplicação destas técnicas, que o tema EducaçãoAmbiental é relevante no sentido de sensibilizar os pais e alunos sobre o uso racional daágua, bem como os cuidados com a sua preservação.Downloads
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