A educação ambiental para além do desenvolvimento sustentável
DOI:
https://doi.org/10.5902/2236130819972Palavras-chave:
Educação ambiental, Desenvolvimento sustentável, SociedadeResumo
O presente artigo discorre os perpasses da educação ambiental na formação do desenvolvimento sustentável e seus paradigmas. Designa um panorama entre a relação homem-sociedade-natureza, transcorrendo sobre a atomização do conhecimento em disciplinas, e como essa analogia prejudica a holística de visão da natureza como um todo. Observando, que a educação ambiental encontra-se em um campo de disputa, e que o termo desenvolvimento sustentável, torna-se errôneo e equívoco, na medida em que seu pressuposto mantém o status quo da sociedade, causando discriminação, abusos e acumulação de riquezas.Downloads
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