Educação Ambiental Crítica e Educação do Campo: territórios, saberes, democracia e justiça socioambiental
As transformações sociais, políticas, ambientais e educacionais contemporâneas, atravessadas pela emergência climática, pelo aprofundamento das desigualdades, pelas disputas territoriais e pelos embates em torno da democracia e dos direitos, desafiam a produção científica a construir respostas socialmente referenciadas e comprometidas com a defesa da vida. No Brasil e na América Latina, esse cenário adquire particular relevância diante da reconstrução e do fortalecimento de políticas públicas, da defesa da educação pública e da necessidade de reconhecer a diversidade dos territórios, dos sujeitos e dos modos de existência que sustentam outras relações entre sociedade e natureza.
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