Editorial – Revista Educação Especial

Autores/as

  • Carlo Schmidt Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Eliana da Costa Pereira de Menezes Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul
  • Clenio Perlin Berni Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X24368

Palabras clave:

ITARD e VICTOR, Educação Especial.

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Publicado

2016-11-07

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