Educação, linguagem e teatro no âmbito da formação universitária: dos lugares teóricos e práticos da cri[ação] pedagógica e artística

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984644441752

Palavras-chave:

Educação, Linguagem, Arte

Resumo

Trata-se de uma resenha crítica sobre o livro Teatro e Universidade: Cena. Pedagogia. [Dialogismo] do autor Jean Carlos Gonçalves, publicado em 2019 pela Editora Hucitec, compondo o número 23 da Coleção Pedagogia do Teatro.

Biografia do Autor

Cristiane do Rocio Wosniak, Universidade Federal do Paraná e Universidade e Universidade Estadual do Paraná

É Doutora e Mestra em Comunicação e Linguagens - linha de pesquisa em Estudos de Cinema e Audiovisual (UTP). Especialista em Artes-Dança (FAP-PR) e bacharel e licenciada em Dança (PUC-PR). É vice-coordenadora do Programa de Mestrado em Cinema e Artes do Vídeo e docente adjunta do curso de Bacharelado em Cinema e Audiovisual da Universidade Estadual do Paraná (Unespar) - campus de Curitiba II/Faculdade de Artes do Paraná. É membro do GP Kinedária – Arte, Poética, Cinema, Vídeo, vinculado ao Mestrado em Cinema e Artes do Vídeo (Unespar/CNPq) e membro do GP ELiTe – Laboratório de Estudos em Educação Performativa, Linguagem e Teatralidades, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (UFPR/CNPq). Desde 2019 é docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da UFPR. Atua como coreógrafa da Téssera Companhia de Dança da UFPR.

Referências

GONÇALVES, Jean Carlos. Teatro e universidade: cena. pedagogia. [dialogismo]. São Paulo: Hucitec Editora, 2019. 172p. – Coleção Pedagogia do Teatro, Nº 23.

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Publicado

2021-06-30

Como Citar

Wosniak, C. do R. (2021). Educação, linguagem e teatro no âmbito da formação universitária: dos lugares teóricos e práticos da cri[ação] pedagógica e artística. Educação, 46(1), e57/ 1–7. https://doi.org/10.5902/1984644441752

Edição

Educação, v. 46, 2021 – Jan./Dez. – Publicação contínua

Seção

Resenha

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