Epistemologia feminista: problematizar a memória da tradição na literatura, na crítica e na cultura

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.5902/2176148591477

Mots-clés :

Teoria feminista, Crítica feminista, Filosofia feminista, Epistemologia feminista

Résumé

Para a epistemologia feminista, o sujeito do conhecimento deve ser considerado como efeito das determinações culturais, inserido em um campo complexo de relações sociais, sexuais e étnicas. Os critérios de objetividade e neutralidade que garantiram a veracidade do conhecimento caem por terra no momento em que se incorpora um modo feminista de pensar, assumindo as dimensões subjetiva, emotiva e intuitiva do conhecimento e dos respectivos processos de sua produção. Essa ruptura nos instiga a explorar outras trilhas conceituais e metodológicas, cujas reflexões possam contribuir para evidenciar o interesse e a eficácia de aportes pluridisciplinares que favoreçam novas condições equitativas de gênero à produção do conhecimento científico, integrando as diversas reflexões e experiências femininas com vistas a produzir um conhecimento mais compartilhado em relação às alteridades e a realidade social.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur-e

Anselmo Peres Alós, Universidade Federal de Santa Maria

Possui Graduação em Letras (2002) e Doutorado em Letras (2007) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É Professor Adjunto IV na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na cidade de Santa Maria/RS. Foi Professor-Visitante na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), em Foz do Iguaçu/PR, onde ministrou as disciplinas Epistemes da Literatura, Língua Portuguesa Adicional I e Língua Portuguesa Adicional II. Foi Professor-Leitor junto ao Instituto Superior de Ciência e Tecnologia de Moçambique (ISCTEM), e Professor-Colaborador do Centro Cultural Brasil-Moçambique (CCBM) e do Instituto Superior de Comunicação e Imagem de Moçambique (ISCIM), em Maputo, no período de 2009 a 2011. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada e Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria literária, literatura comparada, literatura brasileira, literaturas latino-americanas, literaturas africanas de língua portuguesa, crítica feminista, estudos de gênero e teoria queer. É líder do grupo de pesquisa “Trânsitos teóricos e deslocamentos epistêmicos: feminismos, estudos de gênero e teoria queer”, criado em 2013 e cadastrado junto ao Diretório dos Grupos de Pesquisa do Brasil do CNPq. Participa como pesquisador do grupo de pesquisa “Construções sócio-culturais da Tríplice Fronteira: Brasil - Paraguai – Argentina”, liderado pela Profª. Dra. Diana Araujo Pereira e cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do Brasil do CNPq. Membro associado da ANPOLL desde 2017, junto ao Grupo de Trabalho Homocultura e Linguagens. Autor do livro A letra, o corpo e o desejo: masculinidades subversivas no romance latino-americano (Florianópolis: Editora Mulheres, 2013) e do livro Leituras a contrapelo da narrativa brasileira: redes intertextuais de gênero, raça e sexualidade. Organizador dos livros Poéticas da masculinidade em ruínas: o amor em tempos de AIDS (Santa Maria: PPG-L Editores/CNPq, 2017) e Configurações do imaginário cinematográfico na contemporaneidade (em parceria com Renata Farias de Felippe e Andrea do Roccio Souto - Santa Maria: PPG-L Editores / CNPq, 2017). Membro do Comitê Assessor de Ciências Humanas e Sociais (incluindo Letras e Artes) da Fundação de Amparo à Ciência do Rio Grande do Sul (FAPERGS), Gestão 2017-2019.

Dileane Fagundes de Oliveira, Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Professora da Rede Estadual de Educação do Rio Grande do Sul.

Références

BANDEIRA, Lourdes. A contribuição da crítica feminista à ciência. Estudos Feministas, Florianópolis, v. 16, n. 1, janeiro-abril, 2008, p. 207-228

BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo. Tradução de Sérgio Milliet. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. Dois volumes.

BUTLER, Judith. Problemas de gênero: o feminismo e a subversão da identidade. Tradução de Renato Aguiar. 8. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2015.

CASTRO, A. M. A.; EGGERT, E. Alguns apontamentos sobre a epistemologia feminista. Revista Sociais e Humanas, 25 (2), 2012. p. 231-238. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/2862. Acesso em 04 de julho de 2022.

FIRESTONE, Shulamith. A dialética do sexo. Tradução de Vera Regina Rebelo Terra. Editorial Labor do Brasil, 1976.

HARAWAY, Donna. Ciencia, cyborgs y mujeres: la reinvención de la naturaleza. Trad. Manuel Talens. Madrid: Cátedra, 1995.

HARAWAY, Donna. Manifesto ciborgue. In: HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). Pensamento feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do tempo, 2019, p. 157-210.

HARDING, Sandra. A instabilidade das categorias analíticas na teoria feminista. Estudos feministas. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/15984. Acesso em 04 de julho de 2022, p. 7-31.

HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). Tendências e impasses: o feminismo como crítica da cultura. Rio de Janeiro: Rocco, 1994.

HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). Explosão feminista: arte, cultura, política e universidade. São Paulo: Companhia das Letras, 2018.

HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). Pensamento feminista brasileiro: formação e contexto. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019.

HOLLANDA, Heloisa Buarque de (Org.). Pensamento feminista: conceitos fundamentais. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2019.

LAQUEUR, Thomas Walter. Inventando o sexo: corpo e gênero dos gregos a Freud. Tradução de Vera Whalely. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2001.

LAURETIS, Teresa de. A tecnologia do gênero. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (Org.). Tendências e impasses. Rio de Janeiro: Rocco, 1994, p. 206-242.

LAURETIS, Teresa de. Alicia no: feminismo, semiótica, cine. Trad. Silvia Iglesias Recuevo. Madrid: Ediciones Cátedra, 1992.

NICHOLSON, Linda. Interpretando o gênero. Estudos Feministas, v. 8, n. 2. p. 9-41, jul./dez. 2000.

RAGO, Margareth. Epistemologia feminista, gênero e história. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (Org.). Pensamento feminista brasileiro: formação e contexto. Rio de Janeiro: Bazar do tempo, 2019, p. 371-387.

SCOTT, Joan. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação e realidade, vol. 20, n. 2, p. 71-99, jul./dez. 1995.

SCOTT, Joan. A invisibilidade da experiência. Projeto História: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História. v. 16, p. 297-395, fev. 1998.

SCHMIDT, Rita Terezinha. Descentramentos/convergências: ensaios de crítica feminista. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2017.

SHOWALTER, Elaine. A crítica feminista no território selvagem. In: HOLLANDA, Heloísa Buarque de (Org.). Tendências e impasses. Rio de Janeiro: Rocco, 1994, p. 23-57.

TEIXEIRA, Níncia Cecilia Ribas Borges. Escrita de mulheres e a (des)construção do cânone literário na pós-modernidade. Guarapuava: Unicentro, 2008.

Téléchargements

Publié-e

2025-11-28

Comment citer

Alós, A. P., & Oliveira, D. F. de. (2025). Epistemologia feminista: problematizar a memória da tradição na literatura, na crítica e na cultura. Letras, 70, e91477. https://doi.org/10.5902/2176148591477

Numéro

Vol. 70 (2025): Literatura, Memória e Discurso

Rubrique

Artigos

Licence

(c) Tous droits réservés Letras 2025

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

Ficam concedidos a Letras todos os direitos autorais referentes aos trabalhos publicados. Os originais não devem ter sido publicados ou submetidos simultaneamente a outro periódico e não serão devolvidos. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais.