ReTER - Melhores Artigos SENID 2021 - v. 2, n. 3, 2021

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Publicado: 2021-10-19

Apresentação

APRESENTAÇÃO

Giliane Bernardi, Andrea Ad Reginatto, Rosangela Silveira Garcia, Adriano Canabarro Teixeira

e0/01-04
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Artigos - SENID/2021

A LÓGICA DOS ALGORITMOS DE ORDENAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESPLUGADAS DE MATEMÁTICA

Marcelo Barbosa Magalhaes, Aline Silva De Bona, Karen Selbach Borges

e1/01-14
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AVALIANDO UMA FORMAÇÃO EM PENSAMENTO COMPUTACIONAL COM ATIVIDADES PLUGADAS CRIADAS NO SCRATCH

Taiser Tadeu Teixeira Barros, Eliseo Berni Reategui, Adriano Canabarro Teixeira

e2/01-17
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CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA INTERNET: HABILIDADES DIGITAIS E O DESEMPENHO ESCOLAR

Catia Regina Bernardes Fernandes, Patricia Jantsch Fiuza

e3/01-14
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DE REPENTE PROFESSOR ON-LINE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA APLICAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO

Kelson Carvalho Santos

e4/01-15
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EDUCAÇÃO 5.0: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO

Carla Denize Ott Felcher, Vanderlei Folmer

e5/01-15
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PRODUÇÃO INTERATIVA DE PODCAST COMO FERRAMENTA DE LEITURA CRÍTICA DE LÍNGUA INGLESA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA

Hellen Boton Gandin, Ana Paula Teixeira Porto

e6/01-13
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METODOLOGIAS INOVADORAS PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA UTILIZANDO O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E ALGUMAS QUESTÕES DA OBMEP

Natália Bernardo Nunes, Aline Silva De Bona

e7/01-15
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O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO MOODLE: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DA LITERATURA

Eduardo Dalcin, Ilse Abegg, Paulo Sergio Ceretta

e8/01-15
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O USO DO CELULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA - UMA ANÁLISE DA NOMOFOBIA ENTRE OS JOVENS

Ana Paula Pinheiro, Fernanda Pinheiro

e9/01-15
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