O USO DO CELULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA - UMA ANÁLISE DA NOMOFOBIA ENTRE OS JOVENS

Autores

Palavras-chave:

Celular, Nomofobia, Pandemia, Mudanças, Jovens.

Resumo

O século XXI configura diversas mudanças sociais, culturais e tecnológicas, trazendo novas possibilidades de aprendizagem e interação, mas, ao mesmo tempo, novas incertezas, hábitos, dependências e por consequência, o surgimento de fobias, como a nomofobia. Diante disso, este trabalho buscou debater sobre a nomofobia, que afeta principalmente jovens em idade escolar, suas consequências na saúde mental e na aprendizagem, e os dilemas do uso das mídias e tecnologias, especialmente no atual cenário da pandemia de Covid-19. Nesse ínterim, trata-se de estudo de cunho qualitativo explicativo, constituído por pesquisa bibliográfica e de campo, com a aplicação de questionário pelo Google Forms, via WhastApp, com estudantes da Educação Básica e do Ensino Superior do norte do estado do Rio Grande do Sul.

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Biografia do Autor

Ana Paula Pinheiro, Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS.

Doutoranda do PPGEdu na Universidade de Passo Fundo na linha de Políticas Educacionais, Passo Fundo, RS, Brasil.

Fernanda Pinheiro, Universidade Luterana do Brasil - ULBRA, Canoas, RS.

Acadêmica de Medicina na Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil.

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Publicado

2021-10-19

Como Citar

Pinheiro, A. P., & Pinheiro, F. (2021). O USO DO CELULAR EM TEMPOS DE PANDEMIA - UMA ANÁLISE DA NOMOFOBIA ENTRE OS JOVENS. Revista Tecnologias Educacionais Em Rede (ReTER), 2(3), e9/01–15. Recuperado de https://periodicos.ufsm.br/reter/article/view/67222

Edição

ReTER - Melhores Artigos SENID 2021 - v. 2, n. 3, 2021

Seção

Artigos - SENID/2021

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