Reflexões sobre o ensino de Geografia
DOI:
https://doi.org/10.5902/2236499499426Palavras-chave:
Geografia científica, geografia escolar, ensinoResumo
O artigo tem como objetivo compreender algumas das relações entre a geografia científica e a geografia escolar a fim de refletir algumas das origens de práticas e métodos tão comuns no ensino da geografia na escola.
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