Letras

O presente dossiê apresenta 15 artigos que exploram as complexas relações que se estabelecem entre o campo literário, a memória e o discurso. Ao idealizarmos este volume da revista Letras, buscamos trazer à tona uma concepção discursiva dos textos literários e consideramos o aporte teórico de alguns autores de destaque, tanto na área da literatura quanto da área dos estudos do discurso, como, por exemplo, Barthes (1987 [1970], p. 13), que aponta o seguinte: “Interpretar um texto não é dar-lhe um sentido (mais ou menos fundamentado, mais ou menos livre), é, pelo contrário, apreciar o plural de que ele é feito.” Consideramos também que, em uma concepção múltipla e dialógica, o texto se torna “uma galáxia de significantes e não uma estrutura de significados, [...] tendo por medida o infinito da linguagem.”, o que reforça a noção de Kristeva (2012 [1969]) de que o texto é um mosaico de citações. Paralelamente, compreendemos, a partir de Pêcheux (1999 [1983], p. 56), que a memória é um “espaço móvel de disjunção, de deslocamentos e de retomadas, de conflitos de regularização, um espaço de desdobramentos, réplicas, polêmicas e contra-discursos”.

Organizadores:

Andrea do Roccio Souto - Universidade Federal de Santa Maria

Edgar Roberto Kirchof  - Universidade de Caxias do Sul

Taís da Silva Martins - Universidade Federal de Santa Maria