Reseña del libro “Fundamentos socioculturales de la Educación Física y el deporte”
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546494254Palabras clave:
Educación Física, Prácticas corporales, HumanidadesResumen
Presentamos la reseña del libro “Fundamentos socioculturales de la Educación Física y el deporte”, del profesor Marco Bettine. La obra abarca intersecciones entre la Sociología, la Antropología, la Filosofía, la Historia y la Educación Física (EF), abordando el cuerpo en su dimensión sociocultural. Son 6 capítulos que discuten 46 temas relacionados con el área sociocultural, cercanos al campo de la EF, el deporte, el cuerpo y la salud. No es necesario leer los capítulos de forma secuencial, ya que el lector puede leerlos de forma independiente. Para el ejercicio reflexivo propuesto, se recurre a autores clásicos de las Humanidades, como Pierre Bourdieu, Joffre Dumazedier, Norbert Elias, Eric Dunning, David Le Breton, Marcel Mauss, Habermas, Merleau-Ponty, entre otros. Con el fin de ayudar al lector crítico, después de cada subcapítulo se ofrecen sugerencias de material complementario, como películas, artículos, libros, podcasts y videoclases, lo que favorece la profundización de los debates y la ampliación del enfoque. Se trata, por lo tanto, de una obra imprescindible para los agentes de la EF brasileña que se dedican al campo pedagógico y sociocultural.
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Citas
BETTI, Mauro; GOMES-DA-SILVA, Pierre Normando. Corporeidade, jogo, linguagem: a Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental. São Paulo: Cortez, 2018.
BETTINE, Marco. Fundamentos socioculturais da Educação Física e do esporte. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2024.
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Derechos de autor 2026 Cristiano Mezzaroba, Angélica Caetano da Silva, Janisson dos Santos, Paulo Henrique Lima Santos

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