GOBIERNO DE LA POBLACIÓN Y EDUCACIÓN DEL CUERPO EN LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL URUGUAY

Autores

  • Paola Dogliotti Docente asistente del Departamento de Prácticas Corporales del Instituto Superior de Educación Física de la UdelaR y Docente asistente del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje del Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UdelaR).

DOI:

https://doi.org/10.5902/231654647740

Resumo

El artículo aborda desde un enfoque foucaultiano el proceso de conformación de la CNEF (Comisión Nacional de Educación Física) en el Uruguay entre los años 1906 y 1911. Se analizan las principales concepciones de cuerpo y educación física –entendida fundamentalmente como deporte o juegos atléticos– de los políticos que intervinieron en forma específica en este proceso. De sus diferentes argumentos se desprende que las principales razones que impulsaron la democratización de la “cultura física” en el país estaban centradas en el gobierno de las poblaciones: la educación física fue un arma imprescindible en la prolongación de la vida.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Paola Dogliotti, Docente asistente del Departamento de Prácticas Corporales del Instituto Superior de Educación Física de la UdelaR y Docente asistente del Departamento de Enseñanza y Aprendizaje del Instituto de Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UdelaR).

Magister en Enseñanza Universitaria por la Universidad de la República (UdelaR), Uruguay.

Profesora de Educación Física

Lic. en Ciencias de la Educación por la FHCE-UdelaR

Responsable de línea de investigación: Políticas Educativas, Cuerpo y Curriculum del Departamento de Prácticas Corporales del ISEF de la UdelaR.

Integrante de otras líneas de investigación del Instituto de Educación de la FHCE de la UdelaR

Coordinadora del Posgrado Virtual de "Curriculum y Prácticas Escolares en Contexto" de FLACSO-Uruguay

Downloads

Publicado

06-09-2014

Como Citar

Dogliotti, P. (2014). GOBIERNO DE LA POBLACIÓN Y EDUCACIÓN DEL CUERPO EN LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL URUGUAY. Kinesis, 31(2). https://doi.org/10.5902/231654647740

Edição

Kinesis, V.31, n.2, jul/dez. 2013

Seção

Artigos originais

Licença

Os artigos deverão ser enviados em formato digital da plataforma SEER, através do endereço eletrônico: http://periodicos.ufsm.br/kinesis/index. Em caso de dúvida, entrar em contato com a equipe editorial através do e-mail kinesisrevista@ufsm.br. A autoria que publicar na Revista Kinesis concorda com os seguintes termos:

  • Mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação;
  • Permitem e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado
  • Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.