Lecciones de baile en la educación física escolar en la ciudad Fortaleza
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546423146Palabras clave:
Educación Física, Danza, ScuelaResumen
Este estudio analizó la danza como una disciplina en la educación física y los profesionales de la formación adecuada para administrarla. Se observó que las escuelas visitadas, el 89% han incluido el baile en la educación física. La mayoría de los profesores (68,4%) dan clases sobre la base de los conocimientos adquiridos durante sus estudios, y el 47% de la demanda de cursos de capacitación en el área. Llegamos a la conclusión de que a través del baile cambios considerables se pueden conseguir en el comportamiento de los estudiantes que practican, destacando la necesidad de reflexionar sobre la realidad que se encuentra la escuela de baile.Descargas
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