v. 10 n. 1 (2024): Fluxo contínuo

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A partir do ano de 2024, a Experiência – Revista Científica de Extensão passa a ser publicada em fluxo contínuo, adotando um modelo editorial que contempla a publicação imediata dos originais, após o processo de avaliação e revisão. Esta estratégia editorial permite agilizar a publicação dos originais, o que possibilita dinamizar a disseminação do conhecimento científico e entregar ao público leitor acesso imediato aos resultados das pesquisas.

A capa desta edição é uma homenagem visual a um dos projetos de extensão da Universidade Federal de Santa Maria. A fotografia escolhida refere-se às ações articuladas entre o projeto de extensão "Juventudes, vulnerabilidades, desigualdade e diferença: tecendo caminhos" e o estágio supervisionado em terapia ocupacional no campo social, coordenado pela professora Késia Maximiano. A imagem que estampa a capa desta edição ilustra o dia em que os jovens, após um semestre de elaborações, experimentações e mobilização de recursos, puderam pintar o muro da escola.

 

Capa: Lucas Resende

Publicado: 2024-08-02

Expediente

  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115193384

Apresentação

Artigos

  • Ensino Centrado no Residente: desafios da implementação do Plano Conjunto de Aprendizagem em um Programa de Residência Multiprofissional

    Raquel Soares Moreira, Lagerson Mauad Freitas
    e85720
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185720

  • Discriminação racial e de gênero: formando para o enfrentamento de mulheres negras no contexto rural

    Patricia Mendes Lemos, Verônica Morais Ximenes
    e85731
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185731

  • Diagnóstico situacional dos contêineres para resíduos sólidos urbanos em município da Fronteira Oeste, RS

    Gabriele Doyle Cezar, Stephani Gonçalves Fagundes, Letícia Souto de Freitas, Bruna Acosta Barbosa Silva, Bruna Bairros Santiago, Cássia Regina Nespolo
    e85146
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115185146

  • Processamento de batatas-inglesas fora do padrão de comercialização para aproveitamento em projeto social de fornecimento de refeições

    Irene Andressa, Evelyn Kellen Mendes de Paula, Renata Alves Costa, Nathália de Andrade Neves, Marcio Schmiele, Tatiana Nunes Amaral
    e86670
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186670

  • Os desafios da extensão universitária a distância: uma análise a partir de um projeto de tutoria realizado em uma escola pública estadual

    Paganini Barcellos de Oliveira, Wagner Ragi Curi Filho, Ruan Pablo Dias Dutra, Ana Lívia Machado Ferreira
    e84467
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184467

Relatos de experiência

  • Impacto do projeto de extensão ‘Sorriso do Amanhã’ na educação em saúde de escolares em vulnerabilidade social

    Roberta Oliveira Caetano, Amanda Fernandes Prata, Liandra Constantina da Mota Fonseca, Schirley Maria Policário, Taís de Souza Barbosa, Janaína Cristina Gomes
    e84936
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184936

  • Prática docente no ensino médio: experiências do estágio supervisionado

    Simeone Gregório dos Santos
    e86268
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186268

  • Criação de um Observatório para qualificação de profissionais da Atenção Primária à Saúde sobre Vigilância Alimentar e Nutricional

    Laura Virgili Claro, Francine Dalvesco, Lisiane Vecchi, Laura Gabriela de Oliveira, Greisse Viero da Silva Leal, Vanessa Ramos Kirsten
    e74327
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115174327

  • Vivências em uma unidade de saúde na Atenção Primária: construções e contornos de estagiários de Psicologia no SUS

    Gabriela Carvalho dos Reis, Lucas Guimarães dos Santos, Karolayne Rodrigues Silva, Flávia Carolina Silva Santos de Castro, Consuelena Lopes Leitão, Victor Lucas da Silva Carvalho
    e84885
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184885

  • A residência pedagógica de geografia: experiências e cartografia escolar na educação de crianças do 3º ano das séries iniciais do ensino fundamental

    Guilherme Lima Guimarães, Ana Paula Oliveira Silva, Glauber Barros Alves Costa
    e87248
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115187248

  • Projeto de Extensão EKOA: desconstrução da estigmatização dos serviços de acolhimento institucional para crianças e adolescentes

    Dalízia Amaral, Lília Iêda Chaves Cavalcante, Iany Cardoso da Silva
    e84218
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184218

  • Projeto Desporto e Educação - Prática e Promoção Social: Experiência interdisciplinar de acolhimento, pertencimento e integração

    Julianne Fabiano Moura, Kelly Cristina Guimarães Grigório, César Luis Siqueira Junior, Andressa Teoli Nunciaroni
    e84979
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184979

  • Programa de Residência Pedagógica em tempos de pandemia: Uma experiência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Cleber Teodoro Bento, Mariane Aparecida Coco, Flávia Évelin Bandeira Lima Valério
    e86642
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115186642

  • Estratégias lúdicas para prevenção de quedas em idosos: uma experiência multiprofissional no contexto hospitalar

    Andressa Bressa Pedroso, Rosângela Marion da Silva, Deise Luana Britz, Janine Bosi Tonel, Caroline Pilecco Barbosa, Juliana Ebling Brondani
    e84935
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184935

  • Despertando conhecimento e conexões: jornada pela história do sono e a arte de dormir - relato de prática extensionista

    Michael Jackson Oliveira de Andrade, Bruna Machado Mourão, Matheus de Souza Dias, Emilly Francianne Lamêgo da Silva, Nayara Letícia Silva Macedo, Déborah Conceição de Carvalho Sousa, Francimara Diniz Ribeiro, Alexandra Nayara Alves Pinto
    e84214
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115184214

  • Restaurantes verdes: relato de experiência de oficinas sustentáveis em restaurantes comunitários

    Priscila Cortes do Prado Miranda, Dayanne da Costa Maynard, Andrea Gonçalves de Almeida
    e71583
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115171583

  • Relato de experiência sobre o etnoturismo em Roraima como alternativa sustentável para autogestão

    Jordana de Souza Cavalcante
    e83776
    DOI: https://doi.org/10.5902/2447115183776