educação, v. 36, n. 1, jan./abr. 2011

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Publicado: 2011-04-20

Editorial

  • Editorial – Revista Educação

    Elisete Medianeira Tomazetti, Cláudia Ribeiro Bellochio
    09-12
    DOI: https://doi.org/10.5902/19846444858

  • Pluralismo, estructuración y construcción de la identidad en la educación media uruguaya: interacciones desde las trincheras

    Adriana Marrero
    13-24
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442908

  • Jovens e juventudes: consensos e desafios

    Carmem Zeli de Vargas Gil
    25-42
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442909

  • A escola diante das culturas juvenis: reconhecer para dialogar

    Carlos Henrique dos Santos Martins, Paulo Cesar Rodrigues Carrano
    43-56
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442910

  • ¿De qué hablamos cuando hablamos de “culturas juveniles en la enseñanza media”?

    Silvia Di Segni
    57-66
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442911

  • Juventud, enseñanza secundaria y trayectorias de vida

    Oscar Dávila León, Felipe Ghiardo Soto
    67-78
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442912

  • Entre o “gostar” de estar na escola e a invisibilidade juvenil: um estudo sobre jovens estudantes de Santa Maria, RS

    Elisete Medianeira Tomazetti, Nara Vieira Ramos, Sueli Salva, Adriano Machado Oliveira, Vitor Schlickmann
    79-94
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442913

Artigo Demanda Contínua

  • "Hacer presente el saber de las maestras: prácticas educativas que crean y recrean la vida en las aulas"

    Dolo Molina Galvañ
    95-106
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442379

  • Jovens no Rio de Janeiro: percursos, inseguranças e riscos

    Beatriz Corsino Pérez, Lucia Rabello de Castro
    107-120
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442107

  • Educação intercultural em movimento: revisitando um conceito a partir do trabalho de investigação em grupo

    Gilberto Ferreira da Silva, Flor Ángeles Cabrera Rodríguez
    121-140
    DOI: https://doi.org/10.5902/19846444974

  • Educação e formação política: um estudo histórico e institucional da Fundação Nativo da Natividade.

    Carlos Bauer
    141-152
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464441512

Resenha

  • Sobre a incerteza do presente

    Adriano Machado Oliveira
    153-156
    DOI: https://doi.org/10.5902/198464442915