Vol. 21, n. 2, mai/ago (2017). Geografia Ensino & Pesquisa.

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Publicado: 2017-09-01

Produção do Espaço e Dinâmica Regional

A RELAÇÃO ENTRE O USO E A OCUPAÇÃO DO CENTRO COMERCIAL DA CIDADE DE PEDRO II / PIAUÍ E OS IMPACTOS AOS RECURSOS NATURAIS.

André de Oliveira Macedo

08-21
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AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE CONVIVÊNCIA COM OS EFEITOS DA SECA NA ZONA RURAL DO POVOADO DE BARRA NOVA, VÁRZEA DO POÇO, BAHIA

Johnny Gomes de Oliveira

22-33
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ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DA SUB-REGIÃO DE MACAPÁ (AP), NA AMAZÔNIA SETENTRIONAL AMAPAENSE (DA GÊNESE A ESTADUALIZAÇÃO)

João Paulo de Almeida Amorim, Jadson Luis Rebelo Porto

34-45
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ESCALAS DA NECROPOLÍTICA: A PRODUÇÃO DO 'OUTRO' E A TERRITORIALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA HOMICIDA NO BRASIL

Fernando Bertani Gomes

46-60
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Ensino e Geografia

PRECONCEITO DE GÊNERO NO AMBIENTE ESCOLAR: A FORMAÇÃO DOCENTE E A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA COMO PROMOTORAS DE UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ

Jacqueline Praxedes Almeida, Denis Rocha Calazans, Jaqueline Silva Bomfim, Jeremias Ferreira Oliveira

61-71
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RACISMO E EXPERIÊNCIA DO LUGAR EM ESTUDANTES NEGRAS E NEGROS

Diogo Marçal Cirqueira

72-87
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O ENSINO DA GEOGRAFIA POLÍTICA LOCAL NA ESCOLA COMO PERSPECTIVA DE EFETIVAÇÃO DA CIDADANIA

Lara Moraes Borowski, Antonio Angelo Martins da Fonseca

88-98
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ADAPTAÇÃO DO JOGO WAR® COMO FERRAMENTA DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DE GEOGRAFIA – WARGEO

Rafael Roehrs, Úrsula Freitag Gasparotto Denardin, Dandara Fidelis Escoto, Elton Luis Gasparotto Denardin

99-107
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A FORÇA DO LUGAR ENQUANTO APORTE À EDUCAÇÃO INTEGRAL

Adriana Maria Andreis, Helena Copetti Callai

108-114
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MATERIAL DIDÁTICO PARA INCURSÕES LOCAIS: AMPLIANDO POSSIBILIDADES PARA A GEOGRAFIA ESCOLAR COM O ATLAS MUNICIPAL

Ana Isabel Leite Oliveira, Eliany Dionizio Lima, Karla Maria de Queiroz dos Santos, Rute Araújo da Silva

115-124
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REPENSAR O PAPEL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL DIANTE DE UM PROJETO DE FUTURO: UMA PROPOSTA A PARTIR DA MANDALA DA ECOPEDAGOGIA

Adriano Severo Figueiró, Greice Perske Silva

125-134
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Geoinformação e Sensoriamento Remoto em Geografia

GEOTECNOLOGIAS COMO SUBSÍDIO A PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA PARA ALUNOS DE BAIXA VISÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT (IBC)

Robson Lopes de Freitas Junior, Vivian Castilho da Costa

135-145
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REPENSANDO A TIPOLOGIA DE MODELOS EM GEOGRAFIA

Marcelo Augusto Rocha, Rosana Figueiredo Salvi

146-154
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Meio Ambiente, Paisagem e Qualidade Ambiental

ANÁLISE FÍSICO-QUÍMICA DAS ÁGUAS DE TRÊS POÇOS AMAZONAS NO CENTRO DA CIDADE DE POMBAL-PB

Diêgo Lima Crispim, Andréa Maria Brandão Mendes de Oliveira, Alan Dél Carlos Gomes Chaves, Luiz Fernando de Oliveira Coelho, Sanduel Oliveira de Andrade

155-163
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CARACTERIZAÇÃO DOS INDICADORES GEOMORFOLÓGICOS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO VERDE, PONTA GROSSA – PR

Karla Thais Barreto, Maria Ligia Cassol Pinto

164-173
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ESPAÇO URBANO E RECURSOS HÍDRICOS: UMA ANÁLISE DOS IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO CEMITÉRIO CAMPO SANTO JOSÉ AUGUSTO NA CIDADE DE IBATEGUARA/AL.

Célio Martins da Rocha, Claudionor De Oliveira Silva, Elayne Cristina Pereira dos Santos

174-187
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RESÍDUOS URBANOS: DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ-RN

Hilquias Sabino Barros, Francisca Leidiana Souza

188-196
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DEFINIÇÃO DAS UNIDADES DE RELEVO NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO JAGUARI – OESTE DO RS

Vinicius Silveira dos Santos, Luís Eduardo de Souza Robaina, Romario Trentin

197-204
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