Supuestos higienistas y el Imperial Instituto dos Meninos Cegos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X85424

Palabras clave:

Educación Especial, Educación de ciegos, Historia de la Educación Especial, Higienismo

Resumen

En el siglo XIX, fue fundada la primera institución para la instrucción de personas ciegas en Brasil, el Imperial Instituto dos Meninos Cegos [Instituto Imperial de los Niños Ciegos] en la ciudad de Río de Janeiro. Los fundadores fueron José Álvares de Azevedo y José Francisco Xavier Sigaud. El primero era ciego y profesor formado en París y el segundo era un médico influyente higienista y vidente. Por medio de la fundación de dicha institución fueron establecidos los fundamentos para la educación de personas con discapacidad visual en Brasil. Siendo así, el objetivo de este estúdio fue perfilar el impacto del higienismo en el Instituto Imperial de los Niños Ciegos, teniendo en vista la gestión de dos directores médicos enel período Imperial y la circulación y la apropiación de los preceptos higienistas por la sociedad de Rio de Janeiro. Para ello, fue realizada una investigación con enfoque cualitativo, de naturaleza documental, con base en fuentes primarias. El recorte temporal fue de 1854 a 1889. Por médio del estudio fue posible constatar el fuerte impacto del higienismo em la institución en cuestión, a partir de la actuación de los directores y médicos nombrados que moldeaban, con sus discursos y varias acciones, el perfil de la institución.

 

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Biografía del autor/a

Cássia Geciauskas Sofiato, Universidade de São Paulo

Docente e pesquisadora da Faculdade de Educação e Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de São Paulo. Doutora e Mestre em Artes pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e graduada em Pedagogia: Formação de professores para a área de Educação Especial pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Possui experiência como orientadora pedagógica, educacional e coordenadora de área. Possui proficiência em Libras (Língua Brasileira de Sinais). Desenvolve pesquisas com os seguintes temas: educação de surdos, arte e educação especial, história da educação de surdos, história da educação especial, língua brasileira de sinais.

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Publicado

2024-07-05

Cómo citar

Sofiato, C. G. (2024). Supuestos higienistas y el Imperial Instituto dos Meninos Cegos. Revista De Educación Especial, 37(1), e22/1–24. https://doi.org/10.5902/1984686X85424

Número

Sección

Revisão de literatura/Estudo teórico