What is going on ‘between’ readings and writings experienced in a graduate space?
DOI:
https://doi.org/10.5902/1983734823515Keywords:
Reading, Writing, Empty space, Philosophies of differenceAbstract
In this article, I aim at thinking what happens ‘between’ readings and writings. I consider reading from a perspective that does not take it as something to be memorized or understood. I consider it as escaping the order of representation. I think of both as experience, as an encounter that triggers thinking, that makes things pass, or something that occupies an interval, an empty space that is installed ‘between’ the acts of reading and writing. Skliar (2014), Deleuze (2006, 1992), Deleuze and Guattari (1992), Blanchot (2005, 2010), Larrosa (2011), Corazza (2007), and Levy (2011) are some of the readings that cross or even make possible this writing that seeks to think some reading and writing experiences as well that I have experimented in the space of a graduate program in EducationDownloads
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