El huracán de la sexualidad locuaz: discursos sobre control y poder

Resumen

Este artículo presenta una discusión sobre el tema de la sexualidad y el género, con la premisa de la vigilancia y control sobre los cuerpos y las identidades, presentando un panorama histórico y social en torno al tema. Tiene como objetivo discutir cuestiones sociales e históricas que rodean el tema, que tienen un impacto directo en la educación, por lo que se vuelve relevante para el aporte de temas relacionados con la formación docente. Como procedimiento metodológico se utilizó la investigación bibliográfica, la cual se vincula a datos ya publicados por otros autores, como libros y artículos. Desde una perspectiva transdisciplinaria, la investigación, de carácter cualitativo, se inserta en el contexto de los estudios históricos culturales, especialmente el enfoque foucaultiano. Con la historia como hilo conductor, los estudios históricos culturales permiten comprender temas que van más allá de los límites de la razón, destacando diferencias y particularidades, alejándose de homogeneizaciones, sin jerarquías culturales. Los resultados contribuyen a la comprensión de los problemas que permean los temas de género y sexualidad, abarcando no sólo la escuela, sino el contexto social más amplio.