Educação, v. 50, 2025 – Jan./Dez. – Publicação contínua

Continuous Demand

• Critical digital citizenship amid the political challenges posed by the COVID-19 pandemic

  João Mauro Gomes Vieira de Carvalho, Luiz Roberto Gomes, Antonio Alvaro Soares Zuin, Luiz Antonio Calmon Nabuco Lastória

  e1/1-32

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• Narrative with teachers: possibilities for the constitution of data in educational research

  Natiely Quevedo Moss, Daniela Frigo Ferraz, Lourdes Aparecida Della Justina

  e2/1-30

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• Child Labor in Brazil: the importance of public policies for its eradication

  Nathaly Martinez Alves, Aparecido Renan Vicente, Andreza Marques de Castro Leão

  e3/1-26

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