v. 6, n. 11, jan./abr., 2017

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Publicado: 15-12-2016

Apresentação

  • Apresentação

    Claudemir de Quadros
    6-8
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824697

Artigos

  • Análise dos processos pedagógicos com o novo modelo de gestão educacional: a gestão da qualidade na Escola Estadual Profª Roxana Pereira Bonessi

    David de Campos Buás, Viviane Sartori
    9-20
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824513

  • Interfaces entre avaliação institucional e gestão de instituições de ensino superior: um estudo a partir do Sinaes

    Felipe Barbosa Ferronato
    21-43
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133822523

  • Formação do Pnaic: repercussões na gestão das práticas pedagógicas

    Rosane Carneiro Sarturi, Ticiane Arruda da Silva
    45-54
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824557

  • Vivências formativas e práticas docentes: um olhar sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

    Evanir Agostinho Oliveira, Ana Carla Hollweg Powaczuk
    55-68
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133823486

  • O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio: limites e possibilidades da formação e atuação docente no campo da educação inclusiva

    Karlane Holand Araújo, José Melinho de Lima Neto
    68-84
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133818865

  • Gestão escolar e a produção discursiva do aluno incluído

    Denise Ferreira da Rosa, Eliana da Costa Pereira de Menezes
    85-100
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824714

  • Articulação do Programa Mais Educação com o projeto político-pedagógico: contribuições na formação dos alunos

    Fernanda Luiza Simon, Glades Tereza Felix
    101-108
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824560

  • Gestão democrática: um processo em construção

    Janice Saratt Ramburger, Lorena Inês Peterini Marquezam
    109-121
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824559

  • Qualidade na educação da primeira infância: as políticas públicas e as escolas municipais de educação infantil do município de Santa Maria/RS

    Andressa Wiedenhoft Marafiga, Taciana Camera Segat
    123-131
    DOI: https://doi.org/10.5902/2318133824561