v. 3, n. 5, jan./jun., 2014

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Publicado: 14-04-2014

Apresentação

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Claudemir de Quadros

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Artigos

Gestão democrática e luta por reconhecimento na educação de surdos

Eliane de Oliveira Rodrigues, Elisane Maria Rampelotto

7-24
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A gestão democrática e o projeto político pedagógico na concepção do professor: um estudo de caso

Josiane Folletto Bianchin, Marta Roseli de Azeredo Barichello

25-32
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Suporte no trabalho: a percepção de docentes do ensino técnico

Marinês Vernônica Ferreira, Stefania Tonin, Taís Corrêa Almeida, Vívian Costa, Leila Maria Araújo Santos

33-49
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Diálogos possíveis através do Projovem

Maria da Luz Cavasotto Botao

51-63
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Importância dos cursos extracurriculares na formação profissional dos acadêmicos do Curso Técnico em Agropecuária

Karina Gutierrez, Joabel Tonellotto dos Santos, Matheus Pedrotti De Cesaro, Paulo Roberto Antunes da Rosa, Leila Maria Araújo Santos

65-74
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Gestão e preconceito racial

Jacilda Siqueira de Siqueira Pinho

75-83
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Estudo de uma política de educação básica tendo como enfoque a pesquisa sobre o Programa Mais Educação em uma escola da cidade de Alegrete

Gabriella Eldereti Machado, Flávia M. de Freitas, Janisse Vessozi Londero, Laila Azize Souto Ahmad

85-91
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