Nr. 36: (Dez. 2008) – Aquisição de Língua Materna: Heterogeneidade da Pesquisa

• EXPEDIENTE

  1-2

  • PDF (Português (Brasil))

Apresentação

• APRESENTAÇÃO

  Giovana Ferreira Gonçalves, Mirian Rose Brum de Paula

  9-14

  • PDF (Português (Brasil))

Artigos

• SOBRE ARGUMENTOS ASSIMÉTRICOS E ADJUNTOS NA AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

  Ruth Vasconsellos Lopes

  15-42

  • PDF (Português (Brasil))

• SOBRE A CONCORDÂNCIA VERBAL EM SENTENÇAS INACUSATIVAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

  Silvia Helena Lovato do Nascimento

  43-56

  • PDF (Português (Brasil))

• SEGMENTOS CONSONANTAIS NA AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA E NA TIPOLOGIA DE LíNGUAS

  Carmen Lúcia Barreto Matzenauer

  57-84

  • PDF (Português (Brasil))

• ACERTOS GRADIENTES NOS CHAMADOS ERROS DE PRONÚNCIA

  Luciana Lessa Rodrigues, Maria Cláudia Freitas, Eleonora Cavalcante Albano, Larissa Cristina Berti

  85-112

  • PDF (Português (Brasil))

• DESAFIOS E PERSPECTIVAS NOS ESTUDOS DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

  Thaïs Christófaro Silva

  113-128

  • PDF (Português (Brasil))

• AQUISIÇÃO DAS LÍQUIDAS POR CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO: AQUISIÇÃO SILÁBICA OU SEGMENTAL

  Letícia Pacheco Ribas

  129-150

  • PDF (Português (Brasil))

• A AQUISIÇÃO ORTOGRÁFICA DAS VOGAIS DO PORTUGUÊS: RELAÇÕES COM A FONOLOGIA E A MORFOLOGIA

  Ana Ruth Moresco Miranda

  151-168

  • PDF (Português (Brasil))

• AQUISIÇÃO DA ESCRITA: ENTRE A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO

  Ana Maria de Mattos Guimarães, Maria Cristina Fernandes Robazkievicz

  169-196

  • PDF (Português (Brasil))

• O DISCURSO DA E SOBRE A ESCRITA DE CRIANÇAS EM FASE INICIAL DE LETRAMENTO

  Marcia Cristina Corrêa

  197-210

  • PDF (Português (Brasil))

• AQUISIÇÃO,ATIVIDADE E FORMABILIDADE

  Marcos Gustavo Richter

  211-230

  • PDF (Português (Brasil))