The age group for teaching in boxing: consensus and conflict
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546425059Keywords:
Boxing, Pedagogy of Sport, Child.Abstract
The aim of the study was to identify if there is a consensus about the age that the child or adolescent should enter into the practice of boxing. To achieve this, a bibliographic research was adopted. It was identified that there is no consensus among the age group in which the person should enter the practice of this sport. Therefore, it is possible that the child and adolescent enter boxing as long as their level of biological and cognitive development is respected, with the insertion by the teacher or responsible of ludic activities in the initiation of this sport practice.Downloads
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