O esporte e a competição na educação física escolar: perspectivas educacionais a partir dos conceitos da pedagogia do esporte
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546422863Palavras-chave:
Esporte, Competição, Educação Física e Treinamento, PedagogiaResumo
O presente estudo tem como objetivo investigar as possibilidades educacionais do esporte e da competição na Educação Física escolar. Para isso, este estudo se utiliza dos preceitos teóricos da Pedagogia do Esporte. Identificou-se que a Pedagogia do Esporte apresenta estratégias de desenvolver o esporte e a competição na Educação Física escolar, no entanto, diagnosticou-se lacunas. Conclui-se que o fracasso e o sucesso dos conteúdos do esporte e da competição dependem diretamente dos princípios pedagógicos utilizados pelo professor. Há necessidade da elaboração de mais estudos de caráter práticos, sobretudo, relacionados às modalidades individuais.Downloads
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