Sport and competition in School Physical Education: educational perspectives from the sport pedagogy concepts
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546422863Keywords:
Sport, Competition, Physical Education and Training, PedagogyAbstract
The present study aims to investigate the educational possibilities of sport and competition in School Physical Education. For this, this study uses the theoretical precepts from Sports Pedagogy. It was identified that the Sport Education presents strategies to develop the sport and competition in School Physical Education, however, it was acknowledged gaps. It follows that the failure and successful of sport content and competition depend directly on pedagogical principles used by the teacher. There is need for development of more practical character studies, mainly related to individual sports.Downloads
References
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