Revista Educação Especial, n. 27, 2006

Pubblicato: 2011-11-23

Editorial

Editorial

Soraia Napoleão Freitas

07-08
- PDF (Português (Brasil))

Artigos – Demanda contínua

A formação do indivíduo com deficiência pela educação e pelo trabalho

Valdelúcia Alves da Costa

09-18
- PDF (Português (Brasil))
Isenção de Tributos Estaduais para aquisição de veículo automotor para portador(es) de deficiência(s): Proposta de um novo olhar e nova redação sobre a legislação vigente no RS

Sergio Carvalho, Thanon Allebrand Carvalho

19-34
- PDF (Português (Brasil))
Representações sociais: dos modelos de deficiência a leitura de paradigmas educacionais

Renata Corcini Carvalho, Maria Inês Naujorks

35-49
- PDF (Português (Brasil))
A atenção ao aluno que se destaca por um Potencial Superior

Eunice M. L. Soriano de Alencar, Denise de Souza Fleith

51-59
- PDF (Português (Brasil))
A identificação e o encaminhamento dos alunos com Altas Habilidades / Superdotação em Campo Grande – MS

Cynthia Garcia Oliveira, Alexandra Ayach Anache

61-84
- PDF (Português (Brasil))
Inclusão e prática docente no ensino superior

Denise Molon Castanho, Soraia Napoleão Freitas

85-92
- PDF (Português (Brasil))
Os principais obstáculos para integração dos portadores de necessidades especiais nas escolas de Rede Pública Estadual da cidade de Passo Fundo

Janaíana Cardoso Costa, Sheila Gemelli de Oliveira

93-100
- PDF (Português (Brasil))
Estimulação essencial em crianças com necessidades especiais de zero a três anos

Tania Mara Zancanaro Pieczkowski, Abegair Farias de Lima, Tatiane Ruhoft

101-118
- PDF (Português (Brasil))
A instituição família e sua relação com a deficiência

Mina Regen

119-132
- PDF (Português (Brasil))
O lúdico na aprendizagem infantil

Vantoir Roberto Brancher, Neocleisa Chenet, Valeska Fortes de Oliveira

133-139
- PDF (Português (Brasil))
Aprendizagem: explicações para as dificuldades

Reinoldo Marquezan

141-150
- PDF (Português (Brasil))
O processo de inclusão de acadêmicos com necessidades educacionais especiais na Universidade Federal de Santa Maria

Renata Vaz Pacheco, Fabiane Adela Tonetto Costas

151-169
- PDF (Português (Brasil))

Revista Educação Especial, n. 27, 2006

Editorial

Editorial

Artigos – Demanda contínua

A formação do indivíduo com deficiência pela educação e pelo trabalho

Isenção de Tributos Estaduais para aquisição de veículo automotor para portador(es) de deficiência(s): Proposta de um novo olhar e nova redação sobre a legislação vigente no RS

Representações sociais: dos modelos de deficiência a leitura de paradigmas educacionais

A atenção ao aluno que se destaca por um Potencial Superior

A identificação e o encaminhamento dos alunos com Altas Habilidades / Superdotação em Campo Grande – MS

Inclusão e prática docente no ensino superior

Os principais obstáculos para integração dos portadores de necessidades especiais nas escolas de Rede Pública Estadual da cidade de Passo Fundo

Estimulação essencial em crianças com necessidades especiais de zero a três anos

A instituição família e sua relação com a deficiência

O lúdico na aprendizagem infantil

Aprendizagem: explicações para as dificuldades

O processo de inclusão de acadêmicos com necessidades educacionais especiais na Universidade Federal de Santa Maria

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