Los cuerpos de la inclusión: los medios de comunicación y las relaciones con la diferencia

Autores/as

  • Betina Hillesheim Universidade de Santa Cruz do Sul
  • Amanda Cappellari Universidade de Santa Cruz do Sul

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X26744

Palabras clave:

Inclusión, Relación con la diferencia, Medio de comunicación.

Resumen

Hay, en la contemporaneidad, una proliferación de discursos sobre la diferencia que subrayan la necesidad de tolerancia y respeto por la diversidad. En ese sentido, se evidencia la inclusión como una práctica capaz de atender a esas demandas. Este artículo se propone discutir, sistematizar y problematizar los cuerpos de la inclusión constituidos por los medios. Se utilizaron 14 reportajes publicados en el periódico Zero Hora en el período de marzo a septiembre de 2015 que presentaban la temática de inclusión y relación con la diferencia. Se percibió que entre los cuerpos de la inclusión están: mujeres, negros, personas con discapacidad, personas con diferentes sexualidades. En lo que se refiere a la incitación a la inclusión, existen dos direcciones: una dice de la dedicación y persistencia necesarias al individuo para ser incluido; la otra, de las acciones y prácticas de solidaridad y respeto que deben ser realizadas por todos para garantizar la inclusión.

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Biografía del autor/a

Betina Hillesheim, Universidade de Santa Cruz do Sul

Professora do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Educação (UNISC); bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq - nível 2

Amanda Cappellari, Universidade de Santa Cruz do Sul

Graduanda em Psicologia, bolsista de iniciação científica (FAPERGS)

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Publicado

2019-01-01

Cómo citar

Hillesheim, B., & Cappellari, A. (2019). Los cuerpos de la inclusión: los medios de comunicación y las relaciones con la diferencia. Revista De Educación Especial, 32, e1/ 1–17. https://doi.org/10.5902/1984686X26744

Número

Sección

Artigos – Demanda contínua