V. 21 N. 3 (2017)

• Editorial

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Artigos

• Práticas de letramento e compreensão leitora na escola: a multimodalidade em perspectiva

  Briane Schmitt, Ernani Cesar de Freitas, Iverton Gessé Ribeiro Gonçalves

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• Comunicação organizacional e futebol: análise das estratégias comunicativas do Grêmio Gaviões da Fiel

  Núbia Maria Silva Azevedo, Nair Prata Moreira Martins

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• Bichas intelectuais: um manifesto pelos saberes localizados

  Dieison Marconi

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• Formação em Jornalismo na perspectiva do docente: um estudo no interior do Maranhão

  Thaisa Bueno, Marco Antonio Gehlen, Vanessa de Paula

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• #IMPEACHMENT E #FORADILMA: A EMOÇÃO EM 140 CARACTERES

  Thiago Perez Bernardes de Moraes, Doacir Gonçalvez de Quadros, Romer Mottinha Santos

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• Evaluación del capital cultural en la Frontera Uruguayo Brasilera

  Ignacio Pablo Traversa Tejero, Juan Francisco Xavier Alvez Xavier Alvez, Jorge Rodríguez Monteblanco Rodríguez Monteblanco

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• O clipping na avaliação dos resultados: um guia prático para profissionais de relações públicas

  Jones Machado

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• Notas introdutórias sobre a Rádio Jovens Haitianos Progressistas no Brasil

  Cristovao Domingos Almeida

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Comunicação de Resultados de Pesquisa

• #Participe: a interatividade do fazer televisual

  Fernanda Sagrilo Andres, Maria Lília Dias de Castro

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Relatos

• “O pica-pau vai invadir sua praia”: as comunicações interna, mercadológica e institucional de uma empresa criativa no Rio de Janeiro

  Diego Santos Vieira de Jesus, Matheus Viana Rodrigues de Souza

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