Validación de un instrumento para identificar cargas de trabajo del personal técnico-administrativo de universidades públicas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/2179769286821

Palabras clave:

Carga de Trabajo, Universidades, Salud Laboral, Agotamiento Profesional, Condiciones de Trabajo

Resumen

Objetivo: construir y validar instrumento para identificar, de forma cualitativa, las cargas de trabajo de profesionales técnico-administrativos de instituciones públicas de enseñanza superior. Método: estudio metodológico que adoptó como referencial teórico las cargas de trabajo, realizado de febrero hasta agosto de 2022, cuyos especialistas fueron profesionales relacionados a la salud laboral, dirigentes sindicales, profesores, ingenieros de seguridad y enfermeras de salud laboral. Los criterios de evaluación del instrumento, construidos con quince ítems, permite evaluar diversos dominios con énfasis a la claridad, comprensión, lenguaje y estructural del instrumento de investigación, aplicándose la Escala Likert. Resultados: la herramienta para evaluar las cargas de trabajo del personal técnico-administrativo de las universidades federales presentó validación aceptable, con Índice de Validez de Contenido de 0,87. Conclusión: el instrumento fue validado y aplicado en la investigación propuesta y contribuirá a futuras investigaciones, no solo en la salud de los trabajadores, pero también en otras áreas de la salud.

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Biografía del autor/a

Roseli Camargo Mendonça, Universidade Federal do Paraná

Licenciada en Enfermería por la Pontificia Universidad Católica de Paraná (1984). Especializada en Enfermería Ocupacional (1990), Enfermería de Emergencia (1998) y Dependencias Químicas (2007) por la Pontificia Universidad Católica de Paraná, MBA Gestión en Ergonomía (2013). Se desempeñó como Coordinadora del área de Salud Ocupacional en la Empresa de Telecomunicaciones del 2006 al 2021. Actualmente se desempeña como enfermera en una empresa de Salud Suplementaria/Salud Ocupacional. Tiene experiencia en el campo de Enfermería, con énfasis en Enfermería Ocupacional por más de 30 años. Profesor del Curso de Especialización en Enfermería Ocupacional de las Facultades Pequeño Príncipe - Curitiba PR y del Instituto Fisiomar - Itajaí SC y de la Universidade Positivo, Universidade São Camilo RJ. Maestría en Enfermería por la Universidad Federal de Paraná, año 2023.

Marcia Helena de Souza Freire, Universidade Federal do Paraná

Enfermera, Doctora en Enfermería por la Facultad de Salud Pública de la USP, Profesora de la Universidad Federal de Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Juliana Vieira de Moraes, Universidade Federal Fluminense

Enfermera, Maestría en Enfermería, estudiante de Doctorado en la Universidad Federal Fluminense, Departamento de Enfermería, Niterói, RJ, Brasil

Everson Vando Melo Matos , Universidade Federal do Paraná

Enfermeiro, Mestre em Enfermagem, Doutorando pela Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Letícia de Lima Trindade, Universidade do Estado de Santa Catarina ; Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Enfermero, Post Doctorado de la Universidad de Porto, profesor de la Universidad Estadual de Santa Catarina y de la Universidad Comunitaria de la Región de Chapecó, SC, Brasil

Daiana Kloh Khalaf, Universidade Federal do Paraná

Enfermera, Doctora por la Universidad Federal de Santa Catarina, Profesora de la Universidad Federal de Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Citas

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Publicado

2024-11-04

Cómo citar

Mendonça, R. C., Freire, M. H. de S., Moraes, J. V. de, Matos , E. V. M., Trindade, L. de L., & Khalaf, D. K. (2024). Validación de un instrumento para identificar cargas de trabajo del personal técnico-administrativo de universidades públicas. Revista De Enfermagem Da UFSM, 14, e31. https://doi.org/10.5902/2179769286821

Número

Sección

Artigos Originais

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