Los Niños y el Fútbol en Catingueira - PB: Valores comunitarios ensinados a partir del estadio vovozão

Autores/as

  • Antonio Luiz da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

DOI:

https://doi.org/10.5902/2316546431403

Palabras clave:

Aprendizaje, Niños, Fútbol, Reglas Sociales

Resumen

El fútbol como elemento importante de la cultura brasileña tiene adhesión en todas las generaciones, géneros, posiciones políticas y clases sociales. Por su relevancia algunos pensadores lo tienen tomando para lecturas de muchas facetas de la nación. En este artículo, partiendo de la perspectiva etnográfica, en diálogo interdisciplinario, destacándolo como herramienta cultural para la formación infantil, reflexionamos sobre elementos que los niños retiran de él para el aprendizaje de valores, actitudes y reglas importantes para su comunidad. Concluimos que a partir del fútbol los niños pueden apropiarse de normativas sociales, a veces reformulándolas, favoreciendo así su convivencia comunitaria.

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Biografía del autor/a

Antonio Luiz da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Doutorado em Pscologia (UFRN), Mestrado em Antropologia (UFPB); Formação de psicólogo (UEPB) e Licenciatura plena em Psicologia (UEPB)

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Publicado

2018-12-13

Cómo citar

Silva, A. L. da. (2018). Los Niños y el Fútbol en Catingueira - PB: Valores comunitarios ensinados a partir del estadio vovozão. Kinesis, 36(3). https://doi.org/10.5902/2316546431403

Número

Sección

Artículos originales