El proceso de evaluación del aprendizaje en la escuela de educación física: una revista literaria entre el año 2009 and 2015
DOI:
https://doi.org/10.5902/2316546425299Palabras clave:
Evaluación, La educación física, El aprendizajeResumen
El estudio se describen en la evaluación del aprendizaje en las clases de Educación Física. A continuación, se desarrolló una investigación descriptiva que ha tenido en la recopilación de nueve artículos nacionales, que fueron analizados por los estudios de modelos de dimensiones NOVIKOFF. La discusión sobre el proceso de evaluación del aprendizaje en Educación Física ha promovido avances en cuanto a la norteamento de los objetivos y directrices para la aplicación metodológica de los instrumentos de evaluación de enseñanza, sin embargo, consideró que todavía hay debates cortos (cuando se compara con la magnitud y la complejidad de la materia) y no en persona, promovidos principalmente por revisiones de la literatura.Descargas
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