Use of a rain simulator as a visual aid in promoting environmental education pertaining to soils among differing levels of elementary students
DOI:
https://doi.org/10.5902/2236499468972Keywords:
Erosion, Soil degradation, Soil conservation, Education in GeoscienceAbstract
Soil is of vital importance in maintaining life on earth. However, erosion has caused liabilities, sometimes irreversible to the environment, affecting, directly and indirectly, a wide range of systems which compose the damaging effects. The objective of this research was to promote soil conservation by raising environmental awareness among children and young people through interactive presentations in school environments. The effects of erosion on soil were demonstrated using a rain simulator as a visual aid on plots of soil with and without vegetative ground cover. Following presentations in various schools, it was observed that the rain simulator attracted the attention of students, parents, teachers, school employees and others and recreated, on a small scale, the mechanics of soil degradation and its conservation with vegetative ground cover. These presentations generated positive results. They offered possibilities for soil conservation, integrating theoretical and practical knowledge. They thus produced a double learning effect: there was direct interaction of the students with the object of study as well as knowledge of the erosion process.
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