La filantropía de los empleadores en la asistencia social en una escuela especializada de la ciudad de Pelotas, RS (1950-1969)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X87276

Palabras clave:

Historia de la Educación, Educación de sordos, Mito fundacional

Resumen

Considerando que en la ciudad de Pelotas, en Rio Grande do Sul, la preocupación por la educación especializada para discapacitados encontró sus raíces en las prácticas de asistencia filantrópica desarrolladas por los patrocinadores, presentamos un análisis de la participación y contribuciones en la asistencia social brindada a la Escola Profesor Alfredo Dub en el período comprendido entre 1950 y 1969. Desde un enfoque histórico y cultural, posible gracias al análisis de noticias publicadas en la prensa local de la época, concluimos que es la existencia de una red de sociabilidad que, con la ayuda de patrocinios, publicidad y eventos benéficos, apoyaron el trabajo especializado realizado por la fundadora de la institución, Maria de Lourdes Magalhães, con aportes de la benefactora Carmen Gastal Osório. Por lo tanto, consideramos las categorías filantropía y mito fundacional como elementos clave para la lectura e interpretación histórica de las instituciones especializadas, ya que la noción de mito fundacional brinda una narrativa que ayuda a establecer una conexión emocional entre la comunidad sorda y la institución, creando un sentido de pertenencia y unidad.

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Biografía del autor/a

Fernando Ripe, Universidade Federal de Pelotas

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas-UFPel (2019). Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2011). Especialista em Educação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil-ULBRA (2006). Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (2004) e História pelo Centro Universitário de Maringá - Unicesumar (2020). Professor na Faculdade de Educação (FaE) e nos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e Educação Matemática (PPGEMAT) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faz parte do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação (Ceihe/UFPel) e do Cultura e Educação nos Impérios Ibéricos (CEIbero/UFMG). Temáticas de interesse: Filosofia e História da Educação (e) Matemática, História da Infância, século XVIII, teorizações foucaultianas, práticas educativas escolares e não-escolares. Foi coordenador do GT de História da Educação (ANPUH-RS) e atual Presidente da Associação Sul-rio-grandense de pesquisadores em história da educação (ASPHE).

Rafael Santos da Rosa, Universidade Federal de Pelotas

Aluno do curso de Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Bolsista CAPES. Graduado em Artes Visuais - Modalidade Licenciatura (UFPel). Atuo como Web Designer Profissional. Ilustrador e Quadrinista

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Publicado

2025-03-26

Cómo citar

Ripe, F., & Rosa, R. S. da. (2025). La filantropía de los empleadores en la asistencia social en una escuela especializada de la ciudad de Pelotas, RS (1950-1969). Revista De Educación Especial, 38(1), e23/1–24. https://doi.org/10.5902/1984686X87276

Número

v. 38 n. 1 (2025): Revista Educação Especial – Publicação Contínua

Sección

Relato de pesquisa

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