Sala de aula e diversidade

Eveline Borges Vilela-Ribeiro, Anna Maria Canavarro Benite, Edda Borges Vilela

Resumo


http://dx.doi.org/10.5902/1984686X3209

 

O texto consiste em um ensaio teórico que tem como objetivo discutir sobre como as diferenças entre os seres humanos caracterizam a espécie humana e que isso, por si só, já advoga em favor da diversidade. Para isso, são tratados temas tais como a diversidade, a diferença e o diferente e de que maneira isso tudo influencia na configuração da sala de aula. Defendemos a reflexão docente como uma maneira de eufemizar os problemas encontrados.

Palavras-chave: Diferença; Inclusão; Salas de aulas inclusivas.


Palavras-chave


Difference; Inclusion; Inclusive classroom.

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DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984686X3209

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ISSN eletrônico: 1984-686X

DOI: http://dx.doi.org/10.5902/1984686X

Qualis/Capes: Educação A2

 

 

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