<b> Globalização e educação: elementos para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto <b/>

Autores

  • Sonia Terezinha Nicolodi
  • Ana Luiza Ruschel Nunes

Resumo

O estudo em referência tem como objetivo principal desencadear uma discussão das questões históricas da globalização e da educação, bem como uma reflexão sobre a imperiosa e premente mudança na atuação e qualificação do professor frente as novas bases tecnológicas no mundo globalizado. Uma breve retrospectiva histórica torna-se importante para demonstrar, entre outras, a interligação da educação com o processo da globalização, bem como a influência da mesma na formação do homem autônomo, crítico e reflexivo, exigências do mundo atual. Palavras-chaves: Globalização, educação, tecnologia e atuação do professor.

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Como Citar

Nicolodi, S. T., & Nunes, A. L. R. (2012). <b> Globalização e educação: elementos para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto <b/>. Educação, 25(1), 43–52. Recuperado de https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/4775

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